“十二五”以来，在榆林市委、市政府的坚强领导下，榆林市教育系统科学谋划、精准施策。工作有进展、有亮点、有突破。具体体现在以下六个方面：
一是教育普及水平显著提高。 2015年，学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率和高中阶段毛入学率达到97%、98.8%和96%，比2010年分别提高了36.9、0.6和14.5个百分点，基础教育普及水平显著提高。
二是各级各类教育长足发展。 两期学前教育三年行动计划新建、改扩建幼儿园384所，幼儿园总数比2010年增加了663所，在园幼儿增加了近10万人，提前实现普及学前教育目标。建成6个“双高双普”县区、4个省级教育强县区，4个国家义务教育发展基本均衡县，区域之间、城乡之间、校际之间差距逐步缩小。创建省级示范高中4所，省级标准化高中20所，省、市级标准化高中占普通高中总数的75%。神木县职教中心创建为国家示范学校，4所职教中心创建为省级示范学校，3个县建成省级现代农业职业教育发展工程示范县。新建、改扩建特教学校8所，创建“省特教示范学校”1所。
三是教育资源配置不断优化。 榆林城区学校建成42所，投用41所，新增学位53520个，“上学难”“大班额”问题得到根本解决。启动义务教育学校标准化建设项目679个，建成投用528个，新建、改建校舍面积86.9万平方米；新建体育场10.27万平方米，配备图书38万册，增添教学仪器设备2850台（套、件）。532所中小学接入互联网，占中小学总数的90%；生机比达到6.5:1，师机比达到1.4:1；6829个教室安装触控一体机（电子白板），普及率达到81%，基本做到“宽带网络进校园、触控一体机（电子白板）进教室、数字化教学资源进课堂”。
四是教师队伍素质明显提升。 5年新聘教师4950人，优化了教师队伍年龄、学科结构；评选出市级教学能手518名、学科带头人138名、榆林名师31名，并落实教书育人津贴；每年安排市级培训经费1400万元以上，5年累计培训10万多人次；组织教师学科能力竞赛，制定局长、校长听课带课制度，开展校长大讲坛、教师六项技能大练兵等活动，教师队伍素质显著提升；全市中小学教师绩效工资总量提高10%，中小学班主任津贴财政专项列支，教师待遇明显提高。
五是教育教学质量稳步提高。 整体构建全市中小学序列化德育体系，推行“1155”德育模式（突出培育和践行社会主义核心价值观“一个主题”，完善整体构建全市中小学序列化德育体系“一个体系”，推进课程育人、实践育人、文化育人、管理育人和活动育人“五育工程”，深化养成教育、感恩教育、节日主题教育、志愿者服务和道德大讲堂等“五项活动”），大力开展“八大习惯”（文明礼仪、自主学习、阅读思考、勤于写作、强身健体、讲究卫生、热爱劳动、勤俭朴素）养成教育活动和“六大创建”（文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色校园、平安校园）活动。实施素质教育“三个一”工程（“一个项目”，即体育、艺术、实践体验“22111”项目；“一个活动”，即小学每周星期五下午无课日学生社团活动；“一个特色”，即 “一校一品”特色学校创建），所有小学开展星期五下午“无课日”活动，开发校本课程，丰富社团活动，打造活力校园，学校特色得到彰显，学生综合素质明显提升。全力打造高效课堂，全市课堂教学改革呈现出以点带面、整体推进的良好局面，教育质量大幅提升，5年来，每年高考二本以上录取新生均在万人以上，高考万人比连续两年位居全省第三。
六是教育惠民政策全面落实。 在全省率先实施“十五年免费”和义务教育“零收费”政策，每年免费资金达4.5亿元，惠及60万学生。建立起从学前到高中阶段困难学生资助体系，每年投入资金近亿元，资助家庭经济困难学生（幼儿）14万人，约占在校学生总数的23%。营养改善计划和蛋奶工程实施范围扩大到县城义务教育学校寄宿生，惠及13.4万人。另外，阳光招生、均衡编班、取消高中择校生等政策，维护了教育公平，得到群众认可，连续4年来，人民群众对教育的满意度在各行业测评中排名第一。
（责任编辑：胡玥）
