2016年以来，督导工作任务重，时间紧，需要完成的国家义务教育发展均衡县（区）的评估认定及陕西省“双高双普”的过程督导及评估验收的县（区）达到23个，各类专项督导有20余项，在工作时间紧，任务重的情况下，督导办统筹安排，克服工学矛盾，保证教育效果的落实。
一是抓教育动员，促思想认识。 “两学一做”活动展开以来，由于督导办党员5月20日前全部在县（区）组织过程督导，过程督导结束后，支部立即召开“两学一做”动员部署会，书记王恒斌针对学习教育的重要性、学什么、如何学、如何做做了动员讲话，总督学马万清以1名普通党员身份谈了学习的重要性和必要性，让支部党员澄清了认识。支部要求每名党员学习上做到“四有”，即有计划、有笔记、有记录、有讨论。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。对照党章及廉洁自律准则、纪律处分条例和党员条例，把个人自学与集中学习结合起来，明确自学内容和要求，增强了学习教育的主动性。
二是抓学习补课，保证计划落实。 针对前期由于出差学习欠账较多的问题，支部在10天内组织2次集中学习，在学习形式上，采取集中学习与分散自学相结合，工间学习与工余学习相结合，理论学习与实践活动相结合的办法，每周两个半天保证一般党员每人集中学习时间，支部党员还充分利用双休日、值班时间和业余时间开展自学，补上了欠账，达到了学习效果。
三是抓问题纠改，促工作落实。 支部书记在学习中要求每名党员都要结合自身实际搞好讨论和问题剖析，同时，结合年度工作任务，明确了支部各党员、各岗位的具体任务，领导干部以上率下，以身作则，发挥引领示范作用，支部党员立足自身岗位，履职尽责，时常铭记党员职责，在下去督导过程中，严格以一名党员的身份要求自己，落实八项规定，廉洁自律，严格要求。提高了全体党员的思想认识，形成工作合力。
（责任编辑：刁巧燕）
