在成功创建省级“双高双普”县之后，合阳县继续巩固扩大创建成果，在全面实施九项创建的基础上，把创建国家义务教育均衡县和国家农村职成教育示范县作为引领全县教育发展的重要举措，统筹部署，周密安排，扎实督导，各项创建目标顺利实现。
——创建国家义务教育发展基本均衡县顺利通过国家督导认定。 年初，合阳县成立6个调研小组，对全县城乡办学条件、教师队伍状况和存在的突出问题进行了大调研。在此基础上，制定了详实的创建方案，成立业务指导、学校包联、督导检查三个工作小组，深入学校、课堂、师生，形成合力，解决创建遇到的困难和问题。先后召开动员会、培训会、推进会、评看观摩会等工作会议10余次，总结推广典型学校的好经验、好做法，全面推动各项工作顺利开展。通过4轮次全面自查整改，实现了教学及辅助用房面积、体育运动场地、教学仪器设备配备等9项指标全面达标，在全市率先通过了国务院教育督导委员会督导认定。
——创建国家级农村职业教育和成人教育示范县通过省教育厅评估验收。 在成功创建省级现代农业职教工程发展示范县和教育强县的基础上，合阳加强对全县21所镇办技校的建设和管理，不断充实设施设备，及时开展农民实用技术、劳务输出等各类培训，积极服务县域经济社会发展，完成了坊镇职业中学和县职教中心资源整合，增强了职业教育办学合力和品牌优势，创建工作顺利通过省教育厅评估验收，合阳县入围“国家级农村职业教育和成人教育示范县”创建行列。
——积极实施“九类”示范校创建。 合阳县制定了创建工作方案，由县教育督导室统筹协调，相关业务股室具体负责业务指导、检查推动，16所创建学校对照标准，认真落实各项工作。经过学校自查自评、整改落实、县级评估申报，合阳16所学校45项创建顺利通过渭南市政府教育督导室和市教育局的评估验收。
（责任编辑：陈栋）
