咸阳市“十二五”期间教育事业实现“两化”发展

30.03.2016 20:37

本文来源: 教育厅

“十二五”期间，咸阳市全面实施“科教兴市、人才强市”战略，工作重点由“两基”巩固提高逐步向“双高双普”转移，突出“内涵发展”主题，以“实现教育均衡化，创建教育现代化”为发展思路，深化教育改革，注重质量效益，各类教育事业迅速发展，成为该市教育改革和发展最好时期，也成为全市教育管理水平和教育质量提高最快的时期，为全市经济和社会发展提供了人才和智力支持。 ——学前教育基本普及。 “十二五”期间，该市出台《关于大力发展学前教育工作的意见》《学前教育三年行动计划》和《第二学前教育三年行动计划》。累计投入资金5.79亿元，建成公办幼儿园321所。在全省率先提出公办幼儿园建设“三年任务两年完成”并如期实现。学前三年毛入园率达到97 %，基本实现学前教育的全面普及。 ——办学条件显著提升。 该市以“教育基础设施建设”为抓手，累计投入资金27.8亿元，新建和改扩建校舍136.7万平方米，改造操场102万平方米,配置教学仪器设备1.9万套（件），撤并中小学校520 所。创建省级教育强县3个、教育强镇8个，市级教育强镇10个，义务教育标准化学校127所。全市初中和小学入学率基本达到100%，小学基本无辍学，初中辍学率控制在0.91 %以内，九年义务教育巩固率达96%以上，17周岁人口初中教育完成率99%。 ——普通高中教育快速发展。 全市累计完成高中建设项目24个，总投资达到13.4亿元，总建筑面积39.8万平方米，其中新建项目15个，新建校舍33万平方米。市实验中学、旬邑中学、长武中学、泾阳县泾阳中学新校区相继建成并投入使用。资源整合效果明显。全市普通高中学校由2010年的62所减少到50所，其中公办高中由50所减少到42所。全市共创建省级示范高中7所、标准化高中33所、市级重点高中5所。
——职业教育改革成效显著。 在全省率先召开全市职业教育工作会议，以市委、市政府的名义出台了一揽子推进职业教育发展的政策措施，以做大做强职业教育为目标，初步构建了适合我市职业教育发展的“一二三四”制职业教育发展格局（即，组建1个职教联盟，共建咸阳职院、陕工职院2所高等职业院校，建立咸阳能源化工、现代服务业、先进制造业等3个职业教育集团，重点建设4个区域职教中心）。累计投入5亿多元，加强职业教育基础能力建设，购置实训设备1.3万余件。建设市级标准化职教中心9所，创建省级示范性中等职业学校5所，国家级中等职业教育改革发展示范学校3所。6所县级职教中心列入全省重点建设计划。基本形成了以高等职业院校为龙头、中等职业学校为骨干、职业培训机构为补充的职业教育发展格局。 ——成人教育、特殊教育持续发展。 “建成10个省级示范乡镇成人文化技术学校，完成劳动力转移培训和城乡实用技术培训各50万人次。农村青壮年非盲率达到99.96%，15周岁人口非盲率达到100％。全市投入1100万元改善特殊教育学校条件，改扩建校舍4000平方米，配置仪器设备80套。适龄残疾人口入学率达到87%。创建省级特教示范学校2所。 ——民办教育不断规范。 出台《咸阳市民办教育机构量化学校评估指标（试行）的通知》等扶持规范民办教育的政策和措施，促进了民办教育进一步规范化发展。全市各级各类民办教育机构达到953个，在校学生26.64万人。民办教育规模已占到全市教育总份额的21%以上，形成覆盖高等教育、中等教育、义务教育、学前教育各个层次的发展格局，西工大、陕师大、清华大学等名校相继在咸阳合作办学，创办了启迪中学、金泰丝路花城学校、秦汉中学等名校，成为咸阳教育不可或缺的重要力量。 ---- 基本公共教育服务体系初步建成。 《咸阳市中小学发展和建设规划（2014-2020）》经过市政府常务会议、市委常委会议、市人大常委会讨论通过，年度实施任务确定，全市基本形成了布局合理的基础教育体系。免费义务教育全面实现，城乡义务教育学校生均公用经费补助标准统一，高出国家基准定额300元。中等职业学校实施公用经费补助政策，学前一年在园幼儿免收保教费，家庭经济困难学前一年幼儿补助生活费；适龄儿童、少年提供免费九年义务教育，农村义务教育阶段寄宿生提供免费住宿，家庭经济困难寄宿生提供生活补助；农村义务教育阶段学生实施营养改善计划；家庭经济困难学生接受普通高中教育提供资助；为农村学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生提供免费中等职业教育。将校车安全管理纳入政府公共服务范围。“十二五”期间，全市共为中小学生减免各种费用55.1亿元。 ——教育信息化实现跨越发展. 加快各级各类学校、幼儿园和教育管理部门宽带网络接入步伐，实现了中小学校、幼儿园宽带网络接入率达到95%以上；全面启动市级教育信息化管理机构标准化创建工作，理顺和完善了全市教育信息化行政管理体制机制；启动教育实名网络空间“人人通”平台，基本建成了覆盖全市教育系统的实名制网络交流服务平台，中小学生学籍实现电子化管理，组织各级各类教师参加信息技术应用能力培训1000余人次，加强了信息技术与学科教学深度融合。 ——师资队伍不断优化。 建立了国培、省培、市培、县培和校本培训四级网络，通过集中培训、远程培训、送教下乡、校本研修等方式加强教师培训工作，积极实施学历提高计划，深入推进“三名工程”，加强骨干体系建设。五年来，累计培训人数近4.5万人。认真实施中小学教师学历达标工程，全市中小学教师学历达标率分别为：高中93.6%、初中99.1%、小学99.8%。“十二五”期间，累计评选咸阳市知名教师80名，咸阳市学科带头人810名，咸阳市教学能手1000多名。 ——教育教学质量稳步提高。 制定了《咸阳市中小学有效教学基本要求》，扎实开展了有效教学“启动年”“实施年”“深化年”“提高年”等系列活动，使我市基础教育工作由注重数量规模转向注重内涵发展，由普及转向提高的新阶段，全员质量意识明显增强，管理制度日趋完善，教学改革不断深化，教学方法不断创新，教育内涵明显提升，素质教育全面推进。“十二五”期间，全市累计培养初中毕业生39.7万名，普通高中毕业生24.3万名，有8.4万名高中毕业生进入二本以上院校深造学习。 ——“双高双普”全面推进。 “十二五”期间全市共有6个县通过省级“双高双普”验收，5个县通过义务教育发展均衡县验收。（责任编辑：卢延辉）

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