近年来，商南县高度重视教育信息化工作，采取有力措施，狠抓工作落实，有效推进了教育现代化进程。
——加大投入，基础设施条件明显改善。 全县中小学共建计算机教室59个，普通教室安装多功能电子白板390套，功能部室安装多媒体设备198套，配备教师办公电脑1332台，学生电脑1881台。中心小学以上学校实现了光纤宽带网络“校校通”，互联网覆盖率100%，其中10M以上光纤接入率97%，校园WiFi覆盖率47%，优质教学资源“班班通”覆盖率49.1%。
——注重宣传，学校网站管理趋于规范。 全县中小学高度重视校园网站管理工作，严格执行网站信息发布审签制度，及时更新网站内容，信息发布准确和及时，保证了学校网站规范高效运行，也有效宣传全县中小学教育改革发展的新措施、新成绩。
——制度完善，设备管理使用效果明显。 建立健全各种信息化设备管理使用制度，明确了其职责和任务，设备运行环境干净、整洁，使用率高，管理员能及时对设备进行检修和维护，使其充分发挥应有的作用。
——强化运用，“人人通”平台作用充分发挥。 各中小学积极组织教师开展相关培训，使广大教师熟悉平台使用方法，了解个人空间的基本功能，并大力引导教师积极利用平台上的资源开展日常教学教研活动，逐步探索创新应用模式。目前，全县各中小学教师登录平台59894次，上传资源7989条，下载资源79472条。
——扎实培训，教师信息技术水平稳步提升。 各中小学、幼儿园均成立电教教研组或中心教研组（含电教），提高国培计划、校本培训等方法，广泛开展了教师教育技术能力培训，教师信息技术水平稳步提升。12所学校承担省、市、县18个市级和4个省级现代教育技术应用课题已结题。
——落实常规，学生信息技术课程开设达标。 按照教学常规要求开齐开足了信息技术课，信息技术教师能够按教材授课，同时安排有学生上机实践，学生操作计算机记录及时准确，学期末对学生进行了信息技术能力测评并有等级评定，对学生的信息化水平提升起到了有力的推动作用。
（责任编辑：胡玥）
