近年来，为确保学校的实训教学安全，陕西省理工学校高度重视、积极探索，始终坚持“安全第一、警钟长鸣”的宗旨，通过安全教育、检查纠错、签订责任书等方面加强管理、完善制度和改进方法，采取了一系列措施，力求实训教学严谨有序进行，确保实训教学安全。
——组建安全教育师资团队。 实训教学安全教育包括思想教育、法制教育、安全知识教育、安全技能教育以及预防、应对安全事故教育等，要对实训学生进行先期安全教育工作，增强学生安全意识，传授必要的安全知识，切实把安全教育工作作为提高大学生综合素质的一项重要任务抓紧抓实抓好。因此该校从校内有丰富经验的专业教师中选拔人员，进行安全法规、安全理论和场地安全培训，形成一支安全教育业务能力强，责任性欠给，懂安全教育的师资团队。
——例行检查，及时纠错。 牢固树立“安全工作无小事”、“安全重于泰山”的思想和“以人为本、预防在先”的管理理念。每天到实训场所例行检查，及时纠错，重点检查各车间工作记录、设备运行记录、设备维护记录、以及教师、学生实训工服，确保实训教学安全。完善《实训车间工作记录》，及时查处了各车间存在的脏乱死角以及消防、安全用电等隐患。对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作，保障了教学活动正常进行。
——与学生签订安全责任协议书。 根据有关法律法规及教育部有关文件精神，结合学校实际情况，在进行安全教育的同时，与学生签订安全责任协议书，学校和学生双方规定各自的职责，落实安全责任措施，从而维护好双方的共同利益，保证实训教学安全和质量，让安全教育深入学生心里。
为了保证实训期间学生的安全，提高学生的自我防护意识，把安全理论应用于实践，实训教学部和保卫科于4月26日上午在普车车间联合举办了一次火灾逃生演练。参加本次逃生演练的有高机电15-01班级、机电15-2、机电15-3班共87人，是在模拟了电路老化，引起明火并突然停电的情景下进行的。在两个部门的组织下，所有学生及时地顺着逃生通道，有序撤离到黄颜色警戒线外的安全区域，没有碰撞、踩踏等事故发生。
逃生演练结束后，教师们再次为学生强调了人是安全最关键的因素，遵章守纪是安全保证等一系列安全防护知识，并做了安全防护、逃生动作的规范指导，使学生有了更强的安全保护意识。（文/李馨诺）
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