榆林市召开2015年高考工作会安排部署2016年工作
05.11.2015 18:26
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
榆林市2015年高考工作会现场
会前，与会人员参观了鄂尔多斯一中校园，并听取了该校书记李爱社和高三年级主任白补云就学校管理和高考复习备考经验介绍。 会上，该市教育局副局长樊小兵通报了2015年高考评价结果，绥德中学、米脂中学、靖边中学的校长介绍了工作经验，该市教育局局长常少明就高考工作作了主题报告，并对2015年高中教学工作优秀学校、先进学校和教学成绩突出学校颁发了奖牌。最后，马秀岚作了讲话，她首先充分肯定了近年来该市高考工作取得的成绩，并指出各县区要抢抓机遇，理清发展思路，全力抓好高中教育工作，进一步改善高中学校办学条件，激活办学活力，提升教育质量，努力使该市高中教育教学质量有一个质的飞跃。要突出重点，提升发展水平，立足均衡教育，不断创新培养模式、改革课堂教学、加强队伍建设。要强化领导，落实发展责任，实现组织领导、责任落实、教研督导三个到位，不断提升该市高中教育教学质量，为实现“教育强市”目标作出新的更大贡献。 2014年以来，在各级党委、政府的高度重视和支持下，该市扎实推进高中课改工作，持续实施普通高中精细化管理，2015年全市高考工作取得可喜成绩，在全省招生计划和市内报考人数“双减少”的情况下，全市高考一、二本上线人数比率仍保持稳定，应届生二本线以上人数7264人，上线率比2014年提高0.42个百分点；应届生一本上线人数为4014人，上线率比2014年提高2.16个百分点，该市高考万人比稳居全省第三。2016年，全市上下将围绕“六个狠抓、六个突破”，力争实现二本以上上线人数和优质高中冲刺名校有明显突破，体育艺术和高职分类考试录取人数再创新高的新目标。一是狠抓备考工作，突破管理瓶颈，制订具体方案，细化具体做法，保证备考管理工作的科学性和实效性。二是狠抓课堂教学，突破效率瓶颈，结合课堂教学改革和“高效课堂”建设，想方设法抓好高三课堂教学，提高课堂效率。三是狠抓学生管理，突破心理瓶颈，在生活节奏快、学习强度大、复习任务重的情况下，给学生最大限度的人文关怀和心理疏导，让学生始终保持良好的学习心境。四是狠抓应考研究，突破教研瓶颈，建立以市教研室为龙头、县区教研室为纽带、学校教研室为根基的全市高考备考研究团队，强化高考应考研究，全面带动各县区、各学校高考备考工作。五是狠抓备考团队，突破发展瓶颈，盘活优质资源，放大“名师”效应，组建“名师工作室”等传帮带组织，提高备考水平。六是狠抓评价创新，突破惯性思维瓶颈，在高考任务指标下达、奖励手段和方式、责任倒查机制等上进行改革，千方百计地提高高考质量和水平，努力争取让更多的榆林子弟考上大学，上好大学。 该市各县区主管教育的县（区）长、教育局长及全市高中校长参加会议。
（责任编辑：徐绒绒）
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05.11.2015 18:26
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