宝鸡市“美德少年”孙梅：带着妈妈去上学
22.01.2016 18:38
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
宝鸡市岐山县蒲村初级中学九年级学生孙梅正在照顾妈妈
13岁，本是无忧无虑的年龄，可对于岐山县蒲村初级中学的孙梅来说，却面临着学业和家庭的双重压力。她的母亲患类风湿性关节炎生活不能自理，孙梅从 6岁起就肩负起了照管母亲的重任。小学毕业，离家上初中，她毫不犹豫地做出一个惊人的决定：带着妈妈去上学。
懂事 2000年，孙梅出生在岐山县蒲村镇鲁家庄村孙家窑组的一个困难家庭，哥哥比她大7岁，父母都是农民。出生当年，母亲孙亚娟被查出患类风湿性关节炎。2002年，孙亚娟的病情发展到手脚变形，从此只能卧床养病。为了治病，这个家庭倾其所有。2006年，父亲孙亚刚为了维持家庭生计外出务工，父亲临走时，年幼的她眼里噙满泪水不舍的目送爸爸离去，她不想让父亲走，她需要父亲的照顾。可是她小小年纪就懂事：为了母亲，自己要忍住悲伤，敢于面对。后来父亲每月给家里寄钱，可是只够勉强维持孙梅上学和母亲治病的费用。当时年仅 6岁的孙梅就学着料理家务。“这孩子 6岁就学会挑柴火烧炕了！”母亲回忆，孙梅人小，挑柴火要跑好多趟。每次有人问孙梅，“冬天那么冷，跑得动不？”她就笑盈盈地说她比别人腿长，跑得快。不久，哥哥初中毕业外出打工，由于工资较低，挣的钱只能养活他自己，家里就全靠孙梅一个人打理。日复一日，年复一年，孙梅一边在村小学读书，一边照顾卧床的母亲。2012年，母亲的病情恶化，父亲和哥哥又不在家，孙梅只能每天早上为母亲穿好衣服、做好饭再去上学；中午放学，其他孩子都在学校吃饭，孙梅却要走几里路赶回家给母亲做饭。凭着坚强的意志，孙梅的求学之路一直坚持了下来，她以优异的成绩考进了蒲村初级中学。
持家 蒲村初级中学离家远，母亲咋办？孙梅决定带着母亲上学。她在学校附近租了房，想边上学边照顾母亲。起初，母亲极力反对，理由很简单：女儿带着我，怎能安心学习？同学会怎么看她？不过，早已“当家作主”的孙梅瞒着学校老师，硬是让父亲帮她们娘俩搬了家。由于孙梅的执著，母亲只好顺从。一开学，孙梅娘俩就搬到一户农家的一间平房里，租金一年 600元。在这个不到 10平方米的小房子里，两个板凳、两口锅、一个电磁炉、几床被子就是全部家当。几张木板搭建的灶台上，除了挂面和简单的调料外，没有别的食物，挂面还是孙梅拿自家的粮食换来的。母亲常说：“咱家比不上别人家，你爸在外不容易，咱能省就省。”对于母亲的话，孙梅很理解，从未找父母要过东西。小学三年级时她花5角钱买的自动铅笔一直用到现在，她全身上下除了升初中时爸爸奖励的手表外，其余都是别人给的。母亲每月的低保金和父亲给的钱都交给孙梅管理。除去药费，娘俩的伙食费只剩200元，挂面和稀饭便成了她们一天的主食，菜不是每天都有，买肉也只有等到过年。可再难孙梅都藏在心里，从不对老师和同学说。
坚强 孙梅望着床上的母亲说：“妈是个很善良的人，她抓养我不容易，我可不想做个不孝女。没妈，我就没家了。不管我走到哪儿，都要和我妈在一块！” 回忆与母亲相依为命的日日夜夜，她没有半点怨言，因为母亲是她的精神支柱，她一定会做妈妈永远的拐杖。每每看到以泪洗面的妈妈，她总是乖巧的做好妈妈的贴心小棉袄。母亲每次发病疼痛难忍时，孙梅就一边帮她揉捏身体，一边安慰、鼓励妈妈。凭着坚强的意志和顽强的毅力，同母亲一道与病魔抗衡。 2014年中秋节前，岐山县爱心人士洪霖等人走访慰问了孙梅，并在网上发帖，呼吁社会关注，孙梅一家的情况这才为外人所知。学校在第一时间减免了孙梅的一些费用，并将她纳入困难学生补助范围。孙梅说，学校和社会上的好心人提供了很多帮助，她已经很感激了。她现在唯一的希望就是自己快点长大，能早点赚钱回报帮助过她的人，同时为妈妈治病。
好学 进入中学后，孙梅在老师的悉心指导和耐心帮助下很快成长起来，不久就被全班同学推举为团支部书记。面对同学的信任，她更加严格地要求自己，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范执行学校的各项规章制度，凡学校制度提倡的，她就积极去干，并努力影响身边的同学积极参与；凡学校禁止的，不但自己不做，还全力说服其他同学不要去做。在各种公益活动中，她率先垂范，主动帮助成绩较差的同学解决学习中遇到的困难，主动为灾区和家境贫困的同学捐款捐物，还动员其他同学加入到志愿队伍中来。她不断地在活动中塑造自己，也塑造他人，快乐自己，也快乐他人。她的不懈努力，换来了老师和同学的一致好评，先后被评为优秀中学生、优秀班干部。 在校期间，不管个人的事还是班级的事，她始终和老师保持沟通，向老师请教，有时还为老师出谋划策。常常和老师一起研究确定班会内容、策划班会活动形式，常常和老师一起分析同学们的思想动态，成了老师的得力助手。架起了老师和同学之间沟通的桥梁。作为学生，她一直把学习放在首位，一步一个脚印的去拼搏进取。在学习中，她对不懂的问题，坚持有疑必问，虚心请教。课堂上勤于思考，积极发言。课后认真完成老师布置的作业和预习任务。她用自己坚强意志和实际行动感化、影响着同学，全班同学学习成绩稳步上升。她的学习成绩一直名列第一，多次被评为“三好学生”。(文图/刘少博) (责任编辑：卢延辉)
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22.01.2016 18:38
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