临渭区四项措施推进依法治校提升教育事业法治环境

15.04.2015  23:35
            近日,临渭区教育局采取四项措施加强教育法治建设,不断提高学校管理水平,逐步实现教育管理规范化、精细化、法制化,有力提升了该区教育事业的法治环境。             一是健全领导机构,建立工作机制,把依法治校纳入重要议事日程。 成立“依法治校”创建工作领导小组,修订完善制度,定期召开会议,强化责任落实,拟订《教育系统学法活动方案》,为逐步推进依法治校、治教打下坚实的基础。             二是严格依法行政,规范学校管理,不断提高学校办学水平。 严格按照法定职责、权限和程序进行教育执法活动,强化对学校的管理和监督,规范办学行为,坚决制止乱收费行为,把学校思想建设、组织建设、作风建设、廉正建设与考核管理结合起来,简化办事程序,提高工作效率。             三是强化依法治校,完善管理制度,全面加强学校民主法制建设。 建立健全学校各项管理制度,形成系统、配套、功能完备的制度体系,使学校的各项工作做到“有据可依,有章可循”。推进政务公开和校务公开,广泛征求不同意见和建议,加强民主管理和民主监督,让广大师生、家长参与学校的管理工作,实现学校民主化管理。               四是加大控辍力度,维护师生权益,不断推进教育维权进程。 在推进依法治校工作中,坚持把依法维权作为一切教育工作的出发点和落脚点,主动协调公安、工商、劳动、城建、文化等相关部门加强学校周边环境治理。严把入学转学关,广泛开展依法入学控辍保学宣传教育活动,落实“两免一补”等惠民政策,构建“民主、平等、和谐”的师生关系,保证每一名学生完成义务教育,推动教育从管理向服务的转变,通过制度创新,机制创新,努力创造公正、公平、民主、和谐的教育发展环境。 (责任编辑:徐绒绒)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻