临渭区教育局多举措抓好养成教育促学生健康成长

22.04.2015  20:28
            临渭区教育局始终坚持对学生社会主义核心价值观教育的顶层设计;始终坚持把立德树人作为中小学教育目标;始终坚持特色文化教育与学生身心特点和成长规律有机结合,创新适应学生发展需要的好习惯教育,促进每一名学生都健康成长。             一是注重规范标准,从要求抓起。 区教育局向学校提出学生行为习惯的标准:“衣要整”学生要着装文明,不穿奇装异服,不留、不染怪发;“言要雅”语言文明,教育学生不说谎话、粗话、脏话;“行要正”举止文明,尊敬师长,团结同学,养成良好的行为习惯;“学要实”读好书、写好字、上好课,培养学生良好的学习习惯。             二是强化日常检查,从细节抓起。 全区各校每天早晨,值周领导、值周教师和值周监督岗,对学生进行养成教育大检查。衣着的整洁、指甲和头发的长短、语言的文明、清洁的爱护等都是检查的内容,及时指出学生养成行为习惯方面的不足和应该改进的地方。
            三是落实考核评比,从制度抓起。 学生养成教育行为习惯标准,对学生的课间活动、出操表现、自习纪律、上课情况、环境卫生等方面作了具体要求,各校组织值周人员对学生每天的表现情况进行认真检查,实行日通报、周考核、月评比,并将评比结果纳入班级年终目标考核。 (责任编辑:胡玥)                              
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻