教育部启动专业学位水平评估试点工作

28.04.2016 19:33

本文来源: 教育厅

近日，为推动专业学位内涵建设，在广泛调研、科学论证的基础上，国务院教育督导委员会办公室委托教育部学位与研究生教育发展中心开展专业学位水平评估试点工作。我国自1990年开始实行专业学位教育制度以来，经过二十多年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著的成绩。目前，我国已基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并存的专业学位教育体系。硕士层次专业学位有金融硕士等39种，博士层次专业学位有口腔医学等5种，学士层次专业学位有建筑学1种。专业学位培养单位现共有509家，其中普通高校495家。近年来，硕士专业学位的授予人数大幅增长，2015年全国授予专业学位人数超过50万人次，适应了国家经济建设和社会发展对高层次应用型专门人才的迫切需要。本次专业学位水平评估试点是我国加强教育监督评估，保证专业学位研究生培养质量的重要措施。本次评估在法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别进行试点。（责任编辑：卢延辉）

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28.04.2016 19:33

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