彬县构建“三结合”教育网络保障未成年人健康成长

09.04.2015 20:58

本文来源: 教育厅

2015年以来,彬县根据未成年人身心发展规律和成长特点，通过多方关爱，齐抓共管，以“家庭、学校、社会”三结合教育网络和丰富的活动载体，促使未成年人全面发展、健康成长。该县教育系统为了让孩子们全面发展，健康成长，在校园里开设了家长学校，通过名师指点，教师和家长的共同交流，探讨教子良方，共同育德育人。该县教育系统通过在社会、家庭、学校共同推行全员管理，全过程渗透德育教育工作模式的同时，营造良好育人环境也是该县紧抓德育教育的重中之重，通过校园文化力量和该县青少年宫建设的启动实施，以及该县乡土教材的编撰，从道德示范引领、陶冶情操、加强修养等方面，不同程度地提升了未成年人的思想道德境界。该县未成年人8万多人，占全县人口22%，其中留守儿童26535人，占未成年人总人数的33.2%。近年来，根据未成年人身心发展规律和成长特点，建立健全工作协调、项目推动、经费保障“三大机制”，积极构建“家庭、学校、社会”三结合教育网络；由该县县委宣传部牵头，县文明办、县妇联、县教育局等多部门联动，齐抓共管，合力推进，促进未成年人思想道德建设工作扎实推进，取得实效。截至目前，该县累计表彰“新三好”学生3902人，先后有253名学生在优秀童谣征集、青少年书法大赛、陕西省青少年拉丁舞比赛、科技创新大赛、钢琴演奏比赛等活动中获奖，多名学生被省市县评为“美德少年”“闻名少年”“十佳少年”“十佳少先队员”，其中还涌现出感动陕西人物、陕西省美德少年。（文/胡致源）（责任编辑：徐绒绒）

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09.04.2015 20:58

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