2016年以来,咸阳市教育局坚持以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照国家教育督导委员会和省政府教育督导团的年度工作部署和要求,坚持督政、督学、质量监测并重,推进改革,完善机制,突出九个方面,狠抓落实,进一步督促各级政府和各类学校落实教育优先发展的战略地位、教育均衡发展战略任务和素质教育的战略主题,推动全市教育事业科学发展和教育教学质量全面提升。
一是大力推进“双高双普”工作。 2016年,重点督促指导渭城区、礼泉县和泾阳县加大工作力度,解决突出问题,按照省政府教育督导团过程督导的反馈意见,全面推进整改,年内实现“双高双普”目标;淳化县、旬邑县、乾县、永寿县要加快进程,年内完成大部分任务,为明年实现“双高双普”奠定基础。
二是争创国家义务教育均衡发展合格县。 指导兴平市巩固提升“双高双普”成果,对标查漏补缺,年内通过国家义务教育均衡发展合格县验收;指导泾阳县将“双高双普”达标与创建国家义务教育均衡发展合格县同步实施,年内达标;指导各县市区做好义务教育阶段学校均衡系数测算审核工作,从2016年起各县市区教育统计年报义务教育阶段学校均衡系数务必达到国家规定范围;配合省上对已通过国家认定的义务教育发展基本均衡县(区)进行监测复查。
三是加快义务教育标准化学校建设。 指导各县市区加快创建义务教育阶段标准化学校,年内全市力争完成60所学校的标准化建设任务。
四是做好素质教育316工程督导评估。 总结第二轮素质教育督导评估“316工程”,推广先进典型。改进评估办法,坚持立德树人,把规范办学、内涵发展作为主要评估要素,突出素质教育主题。按照省上安排启动第三轮“316工程”。
五是组织党政领导和校长园长履职考核。 配合省上及市委组织部做好对礼泉县、渭城区、泾阳县党政主要领导和分管领导履行教育工作职责的督导考核。组织实施好中小学校长、幼儿园园长履行职责督导考核。
六是积极创建素质教育优秀学校。 指导各县市区积极创建省、市级素质教育优秀学校、幼儿园,发挥示范带动作用。
七是推进教育督导机制和工作机制创新。 按照省政府教育督导团部署,启动县域教育现代化县(区)和中小学挂牌督导创新县(区)创建工作。同时,着力加强督导人员专业化培训,不断提升政策法规和履职水平。保质高效完成国家、省上教育督导部门和市政府交办的工作任务。
八是做好各类专项教育督导工作。 配合省政府教育督导团做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件督查工作;农村义务教育学生营养改善计划督查;公办幼儿园建设及规范幼儿园办园行为督查;教育经费、教师队伍、免试就近入学等教育热点问题督查;校外教育示范性实践基地建设督查;中职教育资源整合工作督查等专项督导工作。
九是做好义务教育质量检测和“双高双普”年度考核工作。 协调做好武功县、长武县、淳化县3个样本县的国家义务教育质量监测工作。按照义务教育均衡发展和“双高双普”梯次推进计划,落实年度任务,组织年度考核。
(责任编辑:胡玥)