来源: www.snedu.gov.cn

            《陕西日报》2017年12月13日（记者 甘甜 侯燕妮）题:刘延东在第十二届孔子学院大会上指出 深化合作 创新发展 为构建人类命运共同体贡献力量 陈宝生主持 胡和平致辞

第十二届孔子学院大会现场 （图/张辰）   　　第十二届孔子学院大会12月12日在西安举行。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东出席并致辞。  　　本届大会以合作与创新构建人类命运共同体为主题。教育部部长、孔子学院总部理事会副主席陈宝生主持大会。省委书记、省长胡和平致辞。国务院侨务办公室主任裘援平，国务院副秘书长江小涓，省委常委、省委秘书长钱引安，西安市市长上官吉庆等出席。来自140多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表近2500人出席大会。 　　刘延东说，习近平主席指出，孔子学院是中外语言文化交流的窗口和桥梁。孔子学院属于中国，也属于世界。孔子学院创办十三年特别是近五年来，在中外双方努力下，坚持共建共享，为增进中国与各国人民友谊，促进中外文明交流互鉴作出了积极贡献。目前，已有146个国家和地区设立了525所孔子学院和1113个课堂，各类学员累计达916万人。  　　刘延东强调，孔子学院要以语言交流为纽带，以文明互鉴为平台，努力成为增进友谊的桥梁、合作共赢的推进器。要优化布局，提高办学水平，深化教师、教材和教学方法改革，加强本土师资力量培养，为各国多样化本土化需求提供服务。要完善体制机制，发挥中外双方力量，打造包容共享、和谐共生的人文交流品牌，为构建人类命运共同体作出新的贡献。  　　胡和平在致辞中说，陕西是中华文明的重要发祥地和古丝绸之路起点，深厚的文化底蕴推动了汉语在这里蓬勃发展。多年来，我省始终支持孔子学院建设，这次大会在陕西召开必将为汉语加快走向世界、促进我省扩大对外开放注入新动力。我们将深入贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深入挖掘陕西丰富文化资源，不断深化与世界各国的文化交流。我们愿以此次大会为契机，同与会各方在产业、教育、科研、人才等多领域开展务实合作，携手为构建人类命运共同体作出更大贡献。  　　与会代表高度评价习近平主席人类命运共同体理念和“一带一路”倡议，表示将积极参与，加强合作，充分发挥孔子学院在中外人文交流、构建人类命运共同体中的作用。  　　会前，刘延东还召开了孔子学院总部理事会，出席了全国孔子学院工作座谈会。　 

讲好中国故事 促进人文交流 陕西所建孔子学院宣传中国文化成果丰富  
            《陕西日报》2017年12月13日（记者 吕扬） 12月12日，第十二届全球孔子学院大会在西安召开，来自全球各国的孔子学院所在大学的校长和负责人齐聚陕西，探讨“深化合作，创新发展，为构建人类命运共同体贡献力量”主题。
            作为古丝绸之路起点和新欧亚大陆桥重要枢纽，陕西地理区位优越、历史文化悠久、科教资源雄厚。省委、省政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育国际化作为内涵发展的重要举措，在教育部和孔子学院总部国家汉办大力支持下全方位推进教育合作交流，扩大教育对外开放，全省教育国际化层次和水平显著提升。             我省在教育国际化和中外人文交流工作中具有独特优势。目前，我省6所高校和2所高中在国外建立了11所孔子学院和2个孔子学堂，在汉语国际推广和中国文化宣传等方面发挥了重要作用。
            西安外国语大学依托多语种资源优势，在海外建立了3所孔子学院，分别是哈萨克斯坦欧亚大学孔子学院、阿根廷拉普拉塔国立大学孔子学院、美国普文农工大学孔子学院，在外语人才培养和汉语国际推广方面发挥了重要作用。该校已将孔子学院建设工作纳入到“十三五”规划。
            西安外国语大学还成立了学校汉语国际推广领导小组，专题解决汉语国际推广和孔子学院面临的工作问题，高效、热情的工作态度多次受到外方的赞赏。值得一提的是，在由中央电视台发起的“2017寻找最美教师”公益活动中，西安外国语大学推荐的哈萨克斯坦欧亚大学孔子学院中方院长邓滢老师荣获“2017全国最美教师”称号。
            西北大学目前与国外高校合作建设了2所孔子学院，分别为菲律宾布拉卡国立大学孔子学院和美国西北拿撒勒大学孔子学院，学校将加强孔院工作写入《“十三五”事业发展规划》和《西北大学对外合作交流综合改革方案》，不断深化孔子学院汉语教学和文化交流的作用，孔院工作取得了长足发展。             针对所在国家不同的教学对象和学习需求，西北大学孔子学院有针对性地进行教学，取得可喜成果。布拉卡国立大学孔子学院2017年注册学习汉语的人数达到3700多名，教学规模空前扩大，汉语教学和培训班级达到92个。在西北拿撒勒大学，孔子学院不仅面向学生，还面向社区居民开设汉语课，学习汉语的学生人数较去年有所增加。2017年9月开始，西北大学孔院在楠帕市Skyview高中正式开设教学点，并派驻了一名汉语教师志愿者，教授近80名学生学习汉语。该校是爱达荷州学习汉语学生最多的一所中学，明年计划申请下设孔子课堂。
            2017年春季学期，西北大学孔院与西北拿撒勒大学跨文化教研室合作，面向全校本科生开设了中国文化系列讲座学分课，改变了过去主要开设汉语语言课的状况，使校内注册学生人数大幅增加。             同时，孔子学院为学生了解汉语和中国文化提供了更多途径，如举办迎新春文艺晚会、中国年夜饭活动等文化活动和学术讲座，组织西北拿撒勒大学学生中国文化夏令营和校长团，让学生亲身体验中国语言以及文化的魅力。
用语言搭建起增进友谊的桥梁 ——第十二届全球孔子学院大会召开首日侧记
              《陕西日报》2017年12月13日（记者  侯燕妮） 12月12日，第十二届全球孔子学院大会在西安举行。来自140多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表近2500人相聚于此，期望以语言交流为纽带，搭建起民心相通、增进友谊的桥梁。             开幕式上，来自苏丹喀土穆大学中文系三年级的学生李灿向大家分享了她学习中文的经历。李灿因患有色素性视网膜炎而双目失明。2015年学习中文以来，她凭借坚强的意志和对中文的喜爱刻苦钻研，在“汉语桥”世界大学生中文比赛中取得了优异的成绩。2017年，孔子学院总部为她举行了特殊的汉语水平考试。“因为看不到试卷，考试是以别人读、我回答的形式完成的。”提及此，李灿很是激动。最终她不仅顺利通过考试，并获得“孔子学院奖学金”。李灿流利地道的中文表达和中国歌曲《隐形的翅膀》的演唱，赢得全场阵阵掌声。              在随后召开的主论坛上，与会代表们围绕“孔子学院发展与构建人类命运共同体”主题进行了深入交流。“孔子学院是一个桥梁，它把中国和世界连接在一起。”阿联酋迪拜大学校长兼孔子学院理事长、院长伊萨·巴斯塔基真诚地说。             对此，赞比亚大学校长卢克·蒙巴表示认同。他在发言中说道：“推动多元文化的发展，建设和谐的世界，这是一个非常宏远的目标，语言和文化是其中的重要参数。孔子学院在一个多学科、多民族和多文化的环境中发挥着非常重要的作用，能帮助我们克服文化交流中的很多困难。”              目前全球已有146个国家（地区）建立了525所孔子学院和1113个中小学孔子课堂。2017年，各国孔子学院和课堂各类学员总数232万人，举办各类文化活动受众达1272万人。              讨论中，中外学者一致认为，习近平主席提出的“构建人类命运共同体”愿景，对于世界发展具有极为重要的意义。孔子学院目前已经在全球构筑了一个强大的语言文化传播网络，应该成为人类命运共同体建设的有力助推器。   （信息采集:黄晓青              审核:刁巧燕）  

本文来源: 教育厅

13.12.2017  13:55