自学前教育三年行动计划实施以来,镇巴县坚持“以公办幼儿园为主体、部门和社会力量办园为补充”的发展思路,紧紧抓住全县学前教育校舍建设“三个突破口”,着力加强镇、村两级幼儿园建设,逐步形成了县办幼儿园为龙头和示范、镇中心幼儿园为骨干、村级幼儿园为基础、公办民办共同发展的学前教育格局,确保适龄儿童都能入园接受规范的学前教育。
一是以“镇上铺底子,县上盖房子”为突破口,着力解决学前教育校舍建设资金缺口大的难题。 按照省市要求,镇巴县一期学前三年行动计划公办幼儿园建设总体规划是:2011年新建幼儿园3所, 2012年新建幼儿园9所, 2013年再新建幼儿园9所。二期学前三年行动计划为改扩建村级幼儿园10所。针对 “任务重、资金少”的困难,县人民政府印发了《关于加快全县学前教育发展的决定》,采取“镇上铺底子,县上盖房子”的办法,各镇政府负责征地和“三通一平”基础建设资金,县上每年拿出500万元,多渠道筹措资金负责幼儿园主体土建,共同解决该县学前教育建设资金缺口较大的问题。截至目前,全县除巴山镇(一期不含)以外,其他20个镇已全部建成镇中心幼儿园1所并已投入使用。
二是以“小学调济、初中补充、县城支教”为突破口,着力解决新建幼儿园暂无编制的问题。 目前,全县新建的公办幼儿园均无编制,在已开园投入使用的新建幼儿园中,镇巴县以统筹调济小学教师到幼儿园工作,少量调整初中教师作为补充人员,再利用县城教师到农村偏远地区支教的形式解决镇中心幼儿园无编制无教师的暂时困难。同时,县政府积极争取特设岗位、振兴计划指标,力争每年能够招聘一批教师进入到镇中心幼儿园任教,全面推动全县学前教育健康快速发展。
三是以“校财局管”为突破口,整合资金,着力解决新建幼儿园设施设备购置问题。 目前,已投入使用的幼儿园,设施设备方面采取“校财局管”、整合镇中心小学资金,解决新开办幼儿园无开办资金的问题,分年度解决新开办幼儿园购置设施设备问题。在运行经费方面,不单独设立镇村幼儿园账户,而是将镇村幼儿园资金归并到镇中心小学统一管理,实行“校财局管”,以解决镇村幼儿园运行初期经费不足的问题。
目前,全县新建的镇中心幼儿园已全部投入使用。(文/张桂林 熊群旺)
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