2016年6月12日，韩城市教育局召开机关干部专题会议，进一步明确工作措施，强化责任领导，持续推进“两学一做一争当”和干部思想作风纪律教育整顿活动深入开展。
——抓好“四个环节”。 一是抓好学习环节。要自始至终抓好“学习”这个基础和关键环节，将坚持不懈的学习精神贯穿到活动始终。进一步明确学习内容，完善学习计划，做到严学、精学、细学，不仅要体现在学习笔记和心得体会上，更要落实到行动上、践行到工作中。二是抓好讨论环节。要在学习的基础上，广泛开展各层次、各领域的讨论交流活动，机关科室、局直单位、市属学校、基层镇校都要围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、发挥党员作用”“坚守纪律底线、培养高尚情操”的主题开展富有成效的讨论交流，同时开展专题党课、先进事迹报告会和知识测试活动，进一步增强党员教师政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是抓好整改环节。局领导班子和各单位班子成员要广泛听取基层党员教师的批评意见，通过座谈会、意见表等形式，征询服务对象的意见建议，及时梳理汇总，形成整改台账，明确整改时间表和任务书。四是抓好落实环节。作风整顿活动的最终目的是要提升工作效能和服务水平，各单位要引导党员教师及时把活动成果转化到“四城联创”“精准扶贫”和教育教学工作上，用高的素质、严的作风、优的服务树立教育新形象，促进教育各项事业更好发展。
——开展“四项活动”。 近期，在全系统深入开展“践行四讲四有、争做合格党员”演讲比赛、学习讨论交流会、学习笔记观摩会和领导班子民主生活会四项活动，检验活动阶段成效，进一步增强党员教师个人党性修养，强化理想信念，巩固在党意识，强化宗旨意识，推进“两学一做一争当”学习教育更加扎实有效地开展。
——实现“四个目标”。 在深入推进“两学一做一争当”和干部思想作风纪律教育整顿活动的过程中，教育局坚持以“一流的作风、一流的素质、一流的工作、一流的业绩”为目标，通过夯实目标责任、落实活动任务、完善监督检查等手段，从严从实从细抓好活动各环节的推进，着力打造高素质领导干部和党员教师队伍，切实发挥先锋模范作用，为实现教育事业新发展不懈奋斗。（文/强耀锋 陈玉强）
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