主流价值观营造优良家风
“回想王泽宇的成长经历，我深刻觉得孩子的教育，凭的是父母处事态度和人生感悟，而我们所追求的家风与主流价值观是契合的。”王海熙认为，正是浸透在家庭文化中的“爱国、敬业、诚信、友善”八个字，潜移默化地让孩子认同了社会主流价值观，奠定了孩子发展的前提和基础。
所谓爱国，本质就是用正面的角度去看待这个国家，评价这个社会。在王泽宇高二参加国家队在上海举办的最后一轮选拔考试前，有朋友提醒说难保选拔中没有照顾的因素，建议他们也找找关系。听此建议，王海熙与孩子沟通说，首先家里没有关系，其次凡事不找捷径是颠扑不破的真理，即使有也不能找，要相信教练组是公正的，用心准备即可。最终，王泽宇顺利入选国家队。“如果家里弥漫着对现实社会的负面看法，孩子也容易怀疑老师、怀疑学校、怀疑中国的教育制度，将来能收获一个幸福人生吗?”
敬业和诚信对孩子来说，就是认真学习、遵守规则。如果父母认为“工作就是混日子”，就会让孩子觉得上学也是混日子。王海熙发现，夫妻俩如果能够做到爱岗敬业、勤奋创新、踏实本分，长期坚持，孩子也会被影响，对学习的专注度、热爱度都有很大提高，也更多地得到了老师、同学的认可。
在王泽宇的成长过程中，王海熙夫妻经常鼓励他带同学到家里，分享玩具、书籍、电脑、化学实验装置，为了让同学们不拘束，夫妻俩选择主动回避，给他们创造自由空间。“要在家庭树立友善的氛围，让孩子从骨子里接受和修炼‘友善’观念，他就会友善地对待同学、对待老师，也会收到友善的回报。”
“父母和孩子是相互教育的，王泽宇的成长教会了我很多，让我们夫妻俩意识到‘教育’是一个哲学问题。”王海熙告诉记者，回头来看，树立良好家风，认同社会主流价值观，自觉用正向思维去看待世界，是影响孩子发展最长远、最持久的因素。
编辑:高蒙
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