用心培育栋梁之才:记西京学院两位优秀辅导员

10.10.2014  09:41
            近年来,西京学院一直高度重视辅导员队伍的建设,严格把好选人用人关,认真抓好辅导员队伍的思想政治学习和业务培训,培养出一支能吃苦、能奉献的辅导员队伍,受到了广大学生的欢迎。


西京学院辅导员杜晓燕

杜晓燕:用心培育栋梁之才
            杜小燕,毕业于陕西师范大学,硕士研究生学历。自2007年5月从事辅导员工作以来,她始终秉承 “以生为本”的教育理念,用心培育栋梁之材,被同学们亲切地称为“杜姐”。平日里她仔细观察每一个学生,发现他们的特长和优势。采取班委宣传,重点谈话,成功学生现身说法,小班集中培训等方法以点及面带动学生踊跃参加校级、省级和国家级各类竞赛。
            2013年在全国大学生数学建模比赛前夕,她在前期经验基础上召开班委会议,宣讲比赛的规则、流程、奖项设置、比赛时间等内容,班委根据班级学生特色发掘数学和计算机兴趣浓厚的学生。她召集有兴趣的学生,细致讲解数学建模的相关知识,激发他们参加比赛的欲望,随后邀请往届获奖学生现身说法,鼓舞士气,她请数学教研室老师单独对报名学生进行辅导,及时解决学生在学习中遇到的各种问题。数学建模大赛比赛一般9月底举行,需要学生利用暑假时间进行集中培训,由于暑假不能回家,部分学生有所动摇,她耐心开导学生,并在假期关注他们的学习和生活,时常到校看望并鼓励他们坚持到底就是胜利。在此次比赛中,她所带班5名学生参赛,3名获陕西省一等奖,2名获陕西省二等奖。
            她所带的 2006级电子信息工程0602班学生卢缸,现就职于杭州中勉通信有限公司,担任硬件研发工程师。该生于2006年9月以550分考入西京学院,在校期间学习成绩优异,连续三年获得国家奖学金、校内奖学金;西京学院“十佳自强不息大学生”称号;西京学院“感动校园十佳大学生”称号;陕西省优秀毕业生。根据其优异表现,她与该生多次谈心,了解其毕业规划,该生立志考研,但是目标迷茫,不知从何入手,针对这种情况,2009年3月她与该生通过聊天帮助其分析考研的专业、方向,挑选考研的书籍,规划学习时间。之后,她每天利用下班时间和周末同丈夫一起为其辅导英语和数学。当其在学习专业课中遇到问题时,帮助他联系通信教研室老师为其答疑解惑。期间,该生多次动摇考研决心,她了解情况后与该生母亲电话联系,在双方共同努力下,卢缸的心结逐渐打开,重拾考研信心。随后杜小燕每天关注卢缸生活、学习、心理动态,发现问题后及时沟通、及时解决。经过10个月的不懈努力,2010年5月该生以高出国家线71分被浙江理工大学以全公费录取成为电子与通信工程专业研究生。
            工作7年来,杜小燕认识到作为一名辅导员,既要充当好服务者的角色,又要充当好管理者的角色;既是校园环境和气氛的营造者,又是学校和学生的沟通者;既是学生学习的引导者,又是学生思想的引路人。在扮演辅导员角色过程中,她始终热爱学生和辅导员工作,对待学生就像对待自己的孩子和兄弟姐妹一样,始终坚持正确的思想观念,帮助学生自立、自信和自强,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她关心所有的学生,做每个学生的贴心人,促进学生之间和师生之间的互动,树立终身学习的理念,不断提高综合素质和业务水平,发扬个人魅力。她的付出和奉献在众多学生的心中留下了不可磨灭的印象。


西京学院辅导员:孙宏斌

孙宏斌:十年如一日,谱写青春凯歌
            担任辅导员12年以来,孙宏斌始终以学生成人成才为最根本的出发点,将自己的热情和激情融入到工作中去,不断总结民办高校学生管理的特点,创造性地开展工作。
            为了使学生工作科学化、系统化、制度化,孙宏斌大胆探索,创新了对口协议教育手册,在学院内率先制定了民办高校国家奖助学金评定、监督细则,对学生党员、入党积极分子制定了科学的管理考核办法,并积极落实学院的各项制度。按照对口协议教育,他坚持每天找学生谈话,每周走访一遍学生宿舍,每学期跟踪点评,做到了开学有安排,期末有总结。他积极参加学校举办的辅导员技能大赛、辅导员沙龙等,他的声音总是充满着幽默和睿智,他总是和学生打成一片。
            孙宏斌在辅导员岗位上敢于创新,摆脱传统的学生管理方式,他鼓励学生参加志愿者活动、各类学科竞赛和大学生创新创业训练计划项目,从各个方面发掘学生的潜能,使学生在实践中受教育、长才干、作贡献,增强了服务社会的责任感和使命感,深得学生的尊重和信任。他所带的学生多次在中省级电子商务大赛、电子商务“三创”大赛、POCIB全国大学生外贸从业能力大赛中取得优异成绩,所带班级多次被评为校级优秀班集体、优秀团支部,其中2006年电子商务0504班被评为全国五四红旗团支部。
            孙宏斌十年如一日,默默地坚守在辅导员岗位上,他根据民办高校学生的实际特点,勤于思考,创造性地开展工作,在学生管理工作中坚持做到关心、用心、细心,赢得了家长的赞誉和学生的认可,曾多次获得该院优秀辅导员、十佳辅导员、优秀共产党员等荣誉称号,2009年被评为陕西省优秀辅导员。在清华大学博士后流动站做博士后研究工作的2001级学生张秀琴在谈到孙宏斌老师时,无不感激孙宏斌当初的教诲,特别是对她学业规划方面提供的帮助。

(责任编辑:陈栋)

   
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