陕西重申"一二年级不得布置书面作业" 开学第一天你家娃有作业吗

　　昨日，西安市各中小学、幼儿园的“神兽”们如期“回笼”。但家长们并不轻松，深吸一口气准备好下班迎接“鸡飞狗跳”的作业辅导灾难现场。

　　早在2月23日，陕西省教育厅印发《陕西省义务教育学校课程与教学管理指南》再次重申：小学1、2年级不布置书面家庭作业。

　　西安市各小学一二年级的开学第一天是否有作业?都留了哪种作业?

　　 “我们的作业有新花样哦!”

　　莲湖区沣惠路小学：读童谣、背古诗、寻找春天

　　沣惠路小学曹彩育校长说：“不布置书面家庭作业是‘减负’的内容之一。但绝不是不布置作业，减负必须和增效有机结合。”

　　该校一年级语文老师陈聪说：“现在各校统一使用部编教材，对学生阅读能力的要求更高。所以我们学校一直在打造‘书香校园’，从一年级开始就注重培养学生阅读能力。开学第一天，我们一年级的作业是读童谣或儿歌，由家长根据孩子的自身情况选择内容即可。”

　　该校二年级语文老师乔艳则说：“我们二年级今天的作业是背古诗、阅读以及本周的实践作业：寻找春天，鼓励学生以图画、照片等各种形式记录春天。”

　　此外，为响应“不得用手机布置作业”的相关规定，该校要求学生统一准备记作业本。“不少一年级的孩子要克服写字的障碍，所以他们记作业的格式也很有趣，比如有的学生会画一个嘴巴代表背诵，再用拼音拼出‘童谣’。”

　　 曲江七小：根据社会热点布置实践作业

　　曲江新区曲江七小一年级语文老师侯丽蓉介绍说，曲江七小开学第一天布置的作业与寒假作业一脉相承。

　　“七小是一所努力成长的新学校，作业设计这一环节老师们最为用心。比如寒假作业这一块，我们希望打破传统模式，以提升学生的综合素质、培养多方面的能力为目标;同时采用寒假作业超市的模式，将作业分成必选和自选两部分，给学生自主选择的权利，激发学习兴趣。另外，还会根据当下的季节、社会热点，结合学生的能力布置一些实践作业。”侯老师说，“对一年级的学生来说，在自选作业中，有艺术类、逻辑思维锻炼类、创新力及观察力等能力培养的作业可供选择。再如，近日冬春季节交替，我们也布置了像引导学生观察种植植物、记录气温变化等作业，帮助他们更形象地理解季节变化，培养学生热爱美丽的大自然。”

　　当然，在侯老师看来，就一年级的语文教学内容来说，识字量和阅读兴趣是重中之重，也是相辅相成的。“所以，我们相继开展了儿童诗阅读、绘本分享、班级图书漂流日’等活动，发孩子自主识字、主动阅读的兴趣。”

　　新城区新知小学：设计游戏玩中学数学

　　对于不布置书面作业，新城区新知小学一年级的数学老师王英认为，这是鼓励老师们对过去陈旧的教学方法进行改良，探索更容易激发孩子学习兴趣的方法。

　　“今年春季学期，我们就设计了4款游戏，帮助学生提高数学运算能力。其中有2款是练习20以内加减法的游戏，一款为‘套圈游戏’，即设计3个相加不超过20的骰子，让学生投掷出去，同时列出20以内的数字。学生用3个骰子想加减，得出一个数就套一个圈，谁用的算法多，得出的数字就越多，套的圈就越多，就能获胜。”王老师说，“另一款游戏类似‘大富翁’名为‘小猴回家’，依然用骰子，投出去后谁先算出骰子各面相加的总数就进一格，若遇到加油站，则可向其他同学提问，问题主要涉及算理等相关内容。”

　　在王老师看来，这些计算游戏让孩子在不知不觉中“做”了很多题，比起以前列算式计算的方法“高明”了很多，同时还激发了孩子学习数学的兴趣。“这些游戏可单人玩、双人玩，同学间玩，亲子玩，学校玩校外玩，灵活多样，真正实现玩中学学中玩。”王老师说。

　　 “我们的世界没作业了哦?”

　　 学生没觉得有太多变化

　　 但家长们担忧还是挺多

　　与面对新要求，积极寻求改变、探索新教育方法的老师不同，华商报记者随机采访了一些低年级的学生和家长，尤其以家长为主，顾虑还是很多。

　　一、二年级的学生因为年龄小，对于这一问题并不敏感。“我们学校作业本来就不多，书面作业更少，没有作业更好。但是也玩不了。”采访中，不少低年级的学生对华商报记者说，上了一年级后，家长就会布置一些像计算、英语听说等形式的作业，加上学校的阅读作业，感觉变化不大。

　　很多家长对“不布置书面作业”的规定还是十分支持。一年级学生家长刘女士说：“尤其是看了老师今天布置的作业，引导孩子独立思考、口头表达居多，但这不正是对孩子综合能力的培养提升吗?而且孩子学校对阅读很重视，我每天下班回家都会和孩子共读，拓展孩子的课外知识，不错!”

　　此外，一些家长对“不布置书面作业”的规定存在不少疑虑，甚至显得十分焦虑。“我和孩子妈妈都是工薪一族，每天上一天班也很累。今天(1日)下午回来，看了看孩子的作业，布置的是阅读课外书，还有一些实践作业等等，虽然不是明天交，但头都有点大，毕竟这需要家长花时间、精力和孩子互动。这还是开学第一天，随着功课越学越深，作业的要求只会更复杂，再加上要加班，我觉得我和孩子妈有些吃不消啊!当然我懂家庭教育是必须完成的，但确实难两全啊!”二年级的学生家长孙先生说。

　　另外，还有一些家长提出“好记性不如烂笔头”的观点。“这可是古训啊，不布置书面作业，那么爱玩的孩子能学到些啥?!”一位不愿透露姓名的家长这样说。记者付启梦

编辑:王嘉

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