关于评选全省中小学德育工作先进集体、先进个人和优秀工作案例的通知
06.05.2015 11:34
本文来源: 教育厅
3. 加强德育课程建设，充分发挥德育课程对中小学生思想品德建设的基础性、先导性作用；把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。
4. 注重中小学生社会实践，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观“新要求·大实践”系列教育活动，创新德育形式，丰富德育内容，不断增强德育工作的针对性和实效性，德育工作机制健全，措施扎实有力，人员配备到位，责任分工明确。 5. 德育工作有特色，育人成效显著，学生综合素质较高。近年来未出现打架斗殴、违法犯罪等不良事件发生。 （二）中小学德育工作先进个人评选条件。 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，遵守国家法律法规，忠诚党的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期的德育工作者的良好形象，从事德育教育管理（班级管理）工作5年以上，无违法违纪问题，并具备下列条件： 1. 有高度的责任心和事业心，育人效果显著；所在学校（班级）具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好校（班）风，所带学生具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。 2. 坚持改革创新，不断探索新形势下德育工作的新思路、新方法；积极组织开展学校（班集体、校外活动中心）社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，围绕培育和践行社会主义核心价值观教育活动要求，认真指导校、团（队）、班级的组织建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。 3. 工作作风优良，甘于奉献，潜心育人。爱护和关心学生，尊重学生人格，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式教育引导学生，能够平等地与学生进行沟通和交流，师生相处和谐，深受学生爱戴。 4. 善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守。注重与家庭、社区的沟通与协调，积极开展家访，在家长委员会建设及活动开展、学校与社区沟通合作和指导学生社会实践等方面成绩显著。 三、评选办法 （一）各市县（区）教育局、各校及校外活动中心评选工作，要遵循公开、公平、公正原则，组织师生广泛参与，结合学年工作考核和总结，细化评选推荐的程序和办法，自下而上逐级推荐。在评选过程中要充分发扬民主，集体讨论决定，凡被推荐为表彰对象的，必须在各级政务（校务）公开栏上公示5个工作日，广泛征求广大师生和社会的意见。 （二）各市（区）要高度重视评选组织工作，及时安排部署，按期完成，并于2015年6月15日前报送市（区）先进个人、先进集体以及优秀工作案例的评选结果及材料至省教育厅基教一处。 （三）被推荐的德育工作先进集体、先进个人要认真填写相应的审批表（见附件），并附被推荐对象的先进事迹材料（重点突出、内容真实、文字精炼，2500字以内）。优秀工作案例需要填写优秀案例推荐表及案例文本（每篇字数限定在3000字以内）。 （四）材料报送。 1. 市（区）教育局评选报告； 2. 陕西省中小学德育工作先进集体、先进个人一览表，优秀案例推荐表； 3. 陕西省中小学德育工作先进集体审批表； 4. 陕西省中小学德育工作先进个人审批表； 5. 优秀工作案例文本。 （1-2材料报一份，3-5材料一式两份，纸质及电子版同时报送） 联 系 人：李燕妮 张兴宝
电 话：029-88668926（兼传真） 电子邮箱： [email protected] 通信地址：西安市长安南路563号 （邮编710061） 附件：1. 陕西省中小学德育工作先进集体和先进工作者评选表彰、优秀工作案例推荐名额分配表.doc 2. 陕西省中小学德育工作先进集体一览表.doc 3. 陕西省中小学社会主义核心价值观教育优秀工作案例推荐表.doc 4. 陕西省中小学德育工作先进集体登记表.doc 5. 陕西省中小学德育工作先进工作者登记表.doc 陕西省教育厅 2015年5月4日
本文来源: 教育厅
06.05.2015 11:34
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