为贯彻落实《教育部关于进一步加强学校体育工作的若干意见》精神，勉县教体局抓特色、提品质、创品牌，着力打造全县中小学“一校一品”特色体育工作格局，拓展素质教育内涵。
——抓制度建设，夯实基础。 县教体局立足县域实际，广泛深入调研，出台了《勉县教育体育局“一校一品”体育特色学校创建规划》，明确了以三中的田径、实验小学的少儿足球、跆拳道、阜川和新铺中学的举重等为特色的全县9所学校11个特色体育项目的创建，并建立健全体育工作考核评价机制和体育教师奖励制度。针对部分学校体育设施匮乏现状，县教体局加大体育经费投入，全县共建成田径运动场86块，设立2个标准化体育馆、1个标准化游泳池、18个学生体质测试室，为部分学校硬化操场并补充更新了体育设施，49所学校体育器材完全达标。
——抓工作措施，强化落实。 各学校以创建体育特色校为着眼点，制定完善了体育教师上课、训练制度、《学生体质健康标准》等系列管理制度，并将创建工作纳入到学校年终考核和发展规划，以抓好教学常规落实规范体育教学工作。本学年，教体局指导各校顺利完成《学生体质健康标准》测试数据上传和全县中小学生体检工作，开通了阳光体育页面，并安排专人将各学校体质健康测试、体育工作年报等相关资料及时展示在阳光体育平台，接受各级部门的监测和广大市民的监督。
——抓师资队伍，提升素质。 2014年，全县中小学共配备了专职体育教师94名，兼职体育教师229名。为切实提高体育教师的综合业务水平，各学校积极组织开展体育教学研讨，学习体育教材大纲，探究中小学体质健康标准等。县教体局持续组织多名体育骨干教师参加省、市体育专业能力培训和参与优秀课程案例、教学论文评选。2名体育教师获“陕西名师”称号，勉阳中学被命名为“陕西省体育传统项目学校”，培养了36名专业体育教研员，全县体育事业正顺利、健康、有序发展。
——抓活动开展，凸显特色。 县教体局严格按照“小型多样、统筹兼顾”原则，制定切实可行的竞赛计划，协同相关部门开展了全县中学生篮球赛、乒乓球赛各项竞赛活动，并成功承办了勉县首届全民综合运动会，充分展示了该县体育工作的成绩。各学校依照打造“一校一品”的思路，因地制宜找准突破口，持续不定期开展体育知识竞赛、运动会、广播操，跳绳踢毽、拔河等特色体育活动，融教育性、实效性和趣味性于一体，使学生在系统锻炼中增强体质、掌握技能、养成习惯。活动开展以来，各中小学都形成了各具特色的体育文化，如三中的田径；实验小学的少儿足球、跆拳道；逸夫小学的乒乓球；勉阳中学的赛艇、皮划艇等等，师生共同参与，内容丰富多彩，学生参与率达100%。(文/赵彦军 董波)
（责任编辑：胡玥）
