勉县多举措加强教育宣传着力营造良好发展环境
29.11.2015 13:38
本文来源: 教育厅
——整合资源，夯实阵地，构建教育宣传多维平台。 勉县教育宣传一直秉承“墙内开花墙外香”的思路，就是既要在省、市、县的教育媒体上有声音、有地位，还要在《汉中日报》、市县政务网站和广播电视上有影响、有关注。为此，县教体局克服困难，组建了教育在线电视栏目组，从2012年1月在勉县电视台每周定期开播以来，以其客观快捷、信息密集而深受观众赞誉。勉县教育网和勉县教育体育局官网也多次改版，力求贴近群众、贴近基层，已经成为勉县教育对外宣传的重要窗口。微博等新兴媒体出现后，县教体局及时注册申请了新浪和腾讯官方微博，并开通了微信公众平台，专人管理，及时推送重大信息，粉丝也在不断增加中。网络论坛走热之后，又组建了网络舆情引导队伍，每天关注百度吧等各大媒体的论坛，及时引导舆情，消除不良影响。近3年来，该局的稿件在省市媒体刊发量一直位居全县各镇各部门之首，在市教育局的统计中也位居前列。截至10月底,2015年已累计刊发各类信息 1500余条，其中省教育厅62条，《汉中日报》90条，市教育网220条。 ——健全制度，规范运行，构建教育宣传长效机制。一是 建立了宣传工作常规机制。在局里和各中心校建立了新闻发言人制度，加强舆情引导，确保重大事件发布主动、及时、准确、权威；健全记者采访管理制度，落实重点活动报道、基层集中采访；加强与《汉中日报》《陕西教育》等主流媒体交流，建立沟通联系机制，适时推介勉县教育发展策略与思路、特色与亮点；建立新闻稿件审核把关制度，重大新闻稿件必须上报相关科室及分管领导审核。 二是 建立新闻预警机制。机关各科室、直属单位、中小学、幼儿园一旦发现负面新闻的苗头或负面新闻报道采访，立即启动舆情分析、研判机制和负面新闻处置机制，由专人出面接待，主动热情与记者沟通，了解媒体采访动向和事件动态情况，及时化解，减少负面事件的影响范围。 三是 建立宣传工作奖惩机制。每学年，教体局公布各单位新闻宣传情况。对宣传工作成绩突出的学校、校长和通讯员予以表彰奖励；对宣传工作重视不够，措施不力，出现严重损害学校和勉县教体形象的负面新闻报道一票否决，取消该校当年评优资格。 ——突出重点，强化学用，保障厅属报刊主导地位。 县教体局信息宣传坚持“站在什么山上就唱什么歌”，持之以恒的认真抓好《陕西教育》《教师报》等厅属报刊的发行征订工作，严格杜绝党报党刊外的非行业报刊进入公费征订体系。为确保《陕西教育》和《教师报》征订任务的完成，县教体局加强了对征订工作的领导，局长亲自部署、督促、过问，要求各单位和学校把发行工作当作一项严肃的政治任务抓好，确定各单位和学校一把手为发行工作责任人，逐级下达征订任务，层层落实工作责任，形成了一级抓一级的工作机制。在校本研修中，更是将《教师报》和《陕西教育》作为指导报刊，引导学校自觉学用，充分发挥报刊功能。在近年生源连年锐减的情况下，勉县《陕西教育》和《教师报》发行依然保持了大致稳定，两种报刊在学校的覆盖面都达到100%，在教师中的覆盖面也分别达到11.3%和24.1%。（文/杨永刚） （责任编辑：胡玥）
本文来源: 教育厅
29.11.2015 13:38
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铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
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