“十二五”王益区主动作为谋发展 奋力攻坚创“强区”
03.01.2016 20:15
本文来源: 教育厅
好风凭借力·创建篇
教育兴则百业兴，教育强则百业强。为每个人生存发展提供公平的教育，一直是王益区委、区政府领导关注的重点。全区始终坚持把教育纳入全区经济社会发展总体规划，作为兴区富民的优先发展工程来抓，在2009年创建成省级“双高普九”区的基础上，紧抓省级教育强区创建、国家义务教育均衡区创建、省级“双高双普”区创建的历史机遇，强措施，抓落实，制定了一系列优先发展教育的方案、制度，把教育工作纳入镇、街道办和区级有关部门年度目标考核，实施了领导干部优先发展教育工作履职考评奖惩制度，形成了全区上下共同抓教育工作的强大合力，保障教育事业快速健康发展。2011年12月在全市率先创建成省级教育强区，2015年7月创建成国家义务教育均衡发展基本均衡区，11月创建成省级“双高双普”区。在创建工作的推动下，全区义务教育普及程度明显提高。全区小学学龄儿童和初中适龄人口入学率始终保持在100%，小学无辍学，初中辍学率维持在1%以下，15周岁初等义务教育完成率保持100%，17周岁初级中等义务教育完成率达到98.8%，各项指标较“十一五”有了大幅提升。
润物细无声·建设篇
教育要发展，投入是关键。坚持以校舍标准化、设施配套化、校园数字化为目标，五年来，累计投入3.5亿元，积极实施“五大工程”，着力改善办学条件。积极实施校舍标准化建设工程。在18所学校实施了校舍安全工程、生活设施改造工程等31项教育基础设施建设项目，累计新建、改建教学楼、综合实验楼13幢，学生公寓楼、餐厅等校舍建筑14幢，新建校舍面积达56773平方米，实现了学校校舍建设标准化。投资1120万元，全面完成了25所学校的操场硬化软化工程，目前除农村3个教学点以外的所有学校操场实现了塑胶化，对11所公办幼儿园户外活动场地进行了全面软化，资助11所民办幼儿园实施了户外活动场地软化。积极实施学前教育推进工程。新建改造公办幼儿园11所，实现了公办幼儿园从无到有、从有到“优”的变化，且提前一年超额完成省市下达的公办幼儿园占比任务。积极实施设施设备配套工程。投入4000余万元，装配中小学实验室21个，高中探究室9个，通用技术教室6个，新购学生桌椅13000套，教师办公桌椅600套，添置图书仪器柜600个，增配图书23.4万册，幼儿教玩具13421件（套），进一步提高了学校、幼儿园办学设施配备的标准化水平。同时，投资956.8万元，实施了12所学校10所幼儿园供暖设施新建装配或锅炉汽化改造工程，为全区中小学装配了净化水饮水设施，全区所有学校学生都能喝上干净开水。积极实施数字校园建设工程。累计投入资金4000余万元，建成校园网16个，计算机教室29个，装配班班通教室324个，大型多功能教室16个，为教师配置办公用计算机1620台，达到了人手一台电脑。积极实施校园美化工程。投资368万元，在全区所有中小学、幼儿园实施了“绿化、硬化、美化”工程，新增校园硬化面积14000平方米，新增绿化面积5600平方米，新增文化橱窗和文化墙267个，设置标语牌800块，悬挂育人作品670幅，建立校园雕塑12座，校园环境全面优化。
学苑尽芳菲·改革篇
王益区始终紧紧抓牢教育教学改革这条命脉，无论是教改还是教育教学成绩都走在了全市前列。针对教育发展存在的问题，在深入调研的基础上，推行“四项改革”，激发教育发展活力。深入推进队伍管理改革。制定了《王益区中小学幼儿园教师管理办法》，突出岗位聘任动态管理，落实职称评聘倾斜一线，实施调动交流公开透明，做到进修培训纳入考核，用制度管人，用制度激励人。制定了《王益区中小学校长、幼儿园园长和教师归口管理办法》，全区义务教育学校校长的选拔任用，教师的招考录用、调配交流、考评晋职统归教育部门管理，实现了真正意义上的校长、教师队伍归口管理。制定了《王益区义务教育学校教师校长交流轮岗实施方案》，把校长、教师交流轮岗的经历作为职务晋升、职称评定、岗位聘用的必要条件，近三年已有134名校长、教师交流轮岗，在全区建立了农村学校教师和交流轮岗教师津补贴制度，促进了校际间教师的均衡配置。大力实施名师培养工程，制定了《王益区名教师、名校长评选管理办法》，开展了评选活动，评选首届名教师7名、名校长2名，在任期内每人每月发津贴1000元。精心组织开展了优秀教师、教学能手、学科带头人等评选表彰活动，为教师搭建平台，打造了一批专业化骨干教师队伍。目前，全区有陕西省特级教师2人，省级学科带头2人，省级名师培养对象1人，省级学科带头培养对象3人，省级教学能手28人，市级名师2人，市级学科带头人13人，市级教学能手80余人。积极推行大学区管理制改革。按照名校引领、相对就近、优势互补的原则，在全区建立5个松散型大学区，实行学区长单位负责制，定期召开大学区专题会议，连片开展赛教、听评课活动，学区内体音美等薄弱学科教师实行走教制，大学区内学校逐步实现课表统一、时间表统一、活动统一、教研统一，做到相互促进、共同进步。全面实施高效课堂改革。通过理念先行、实验探索、典型引路、全面推行的办法，积极构建科学的高效课堂评价体系，制定了《关于在全区中小学全面启动实施高效课堂的指导意见》，召开了王益区“高效课堂思想与行动”培训会，组织400余名校长、教师先后到省内外课改名校进行参观学习，坚持举办区域高效课堂观摩研讨和赛教活动，努力实现减负增效。目前，高效课堂在全区所有中小学各年级、各科目全面推行，师生互动、合作探究、平等和谐的高效课堂模式初步形成，高效课堂已成为全区所有中小学的常态课。桃园第二中小学课改成效明显，被省教育厅领导称为“铜川的杜郎口”。实施“校财局管”改革。建立了王益区中小学、幼儿园财务管理中心，将所有中小学、幼儿园、局属事业单位纳入财务监管，规范了资金运行程序，强化了对学校财务工作的全程监控，提高了资金使用的透明度，把“合理花钱”转变为“规划花钱”，切实发挥了规范管理、科学理财、监督保障的作用，从源头筑牢廉政防线，既保护了干部，又把有限的资金用到了刀刃上。
春华蕴秋实·质量篇
认真落实德育首位。坚持把未成年人思想道德教育贯穿于学校教育全过程，建立学校、家庭、社会三结合教育网络，在全区中小学幼儿园设立了善行义举榜，开展了道德讲堂、“争做王益文明小市民”、“核心价值观进校园”等一系列德育实践活动，先后召开了全区未成年人思想道德教育研讨会和经验交流会，开展了学校德育先进集体、先进个人和德育品牌活动评选表彰活动，推动了全区中小学德育工作的蓬勃开展，系列化德育活动展现特色。全面实施素质教育。严格执行国家课程设置规定和学生在校时间，加强学校体音美教学，组织开展丰富多彩的第二课堂活动，坚持开展阳光体育、“美文诵读”、“两节一会”和学生社团活动，坚持举办全区性的中小学生运动会、中小学生科技节、校园文化艺术节、汉字听写大赛和小学生足球比赛等大型活动，举办了全区“弘扬核心价值观，凝聚发展正能量”中小学德育成果集中展示活动，努力打造极具特色的校园文化，促进学生全面发展。全区创建成省级文明校园7所、省级实施素质教育学校9所、省级艺术教育示范学校2所、省级语言文字规范化示范学校4所、省级传统体育项目学校1所、省级平安校园5所、省级依法治校示范校2所，建成了全市首个中小学生科普教育基地。加大奖惩力度。制定了《王益区教育教学质量奖励办法》，将幼儿园保教质量和体音美教学质量监测及素质教育展示纳入其中，奖励制度更全面、更科学，2012年以来连续四年共奖励200余万元。强化教研工作。坚持教研员“联片包校”教研制度和全程质量监测制度，坚持中小学周教学质量分析会制度，实行推门听课、开门上课，坚持组织区级高效课堂竞赛活动和课堂教学常规评差活动，以解决教育教学实践中存在问题为突破口，大力推进校本研修，全方位提高教育教学质量，全区高考质量稳中有升，中考质量位居全市前列。
风正一帆悬·展望篇
教育不仅仅是一项“做好现在”的工作，更是一种“把握未来”的事业。 聚焦“十三五”，王益区教育面临新的历史机遇和挑战，全区教育“十三五”发展规划将以党的十八大，十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，进一步深化教育体制改革，优化教育资源配置，提高办学效益，满足广大人民群众日益增长的教育需求，促进全区教育事业优质、均衡、和谐发展。 (责任编辑：卢延辉)
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03.01.2016 20:15
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
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