西安医专多项举措推动辅导员队伍职业化建设
18.03.2016 21:37
本文来源: 教育厅
——完善“选配聘用”机制,把好职业入口标准。 该校从选拔入手,严格选拔标准,以具有硕士以上学历及有学生工作经验为招聘基本条件,提高准入标准,优化队伍结构。严格按照选拔要求组织面试、试讲、心理素质测试和体检,从程序上规范选拔。 ——优化“教育培养”机制,提升职业发展能力。 搭建进修培训平台,在做好校级岗前培训的基础上,实行“一帮一”传帮带模式,为每名新聘辅导员安排一名经验丰富的辅导员,实行为期一年的“手把手”教学,考核合格后进入2—4年的兼职辅导员期,根据工作表现,考核合格方可晋升为专职辅导员。实习期间,学校有计划的选拔优秀辅导员参加省内外各类辅导员培训、进修、考察。同时设立专项培养基金,支持辅导员考取在职研究生、国家心理咨询师等相关资格证书,提高辅导员队伍的专业化水平。校内积极搭建工作交流平台,每年不定期举办“教师沙龙”,组织专、兼职辅导员参加教学、大学生心理健康教育、班级管理等系列培训活动。 ——创新“教学研究”机制,搭建职业发展平台。 创新素质教育运转模式,为切实提高辅导员的班级管理能力,引导新聘辅导员全方位、多角度、分层次的了解学生,该校将所有新聘辅导员根据能力特长分配至各职能科室及系部,在与学生有关的办公室日常工作中从不同角度分析、了解不同层次学生的心理特点、需求等,同时在校内每学期定期组织1-2场辅导员技能大赛,校外积极参加全省辅导员职业技能大赛,从职业技能、应变、心理、政治觉悟等各方面加强辅导员的综合素质,不断提升人才培养质量。(文/张露) (责任编辑:胡玥)
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18.03.2016 21:37
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
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