近年来，长安大学不断加强宣传教育工作，认真贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作和意识形态工作的重要展示精神，自觉强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，探索和把握高校宣传思想工作的新特点、新规律，打造全媒体新格局，建立健全舆情预警机制，营造平安和谐的育人环境。
——加强制度建设，健全和完善党政齐抓共管的工作机制。一是 成立了学校及各院（系）部思想政治教育进网络工作领导机构，制订了加强校园网络文化建设的一系列规章制度。 二是 加强对宣传思想工作的投入，为加强改进舆情信息工作提供条件保障。 三是 加强联系，形成内外联动机制，实行信息共享。 四是 强化政治引导，加强理论宣传教育，用社会主义核心价值观凝聚人心。
——加强平台建设，构建传统媒体和新媒体融合 的全媒体格局。 切实加强网络文化建设，开展网上宣传教育工作。 一 是 建好各类主题网站群，不断推进学校微博、校园微信等新媒体建设，组建新媒体联盟，促进传统媒体与新兴媒体融合发展，规范信息发布制度，定期进行督促检查和评比表彰。 二是 推进移动校园平台建设，整合信息资源，完善公共服务，加强信息监管。 三是 充分利用社会媒体宣传学校改革发展中的新做法和新成就，激发学生爱校爱党的情怀，掌握宣传思想工作的领导权、管理权、话语权。
——落实工作职责，不断 健全宣传思想工作机制。一是 加强理论武装，注重精神塑造，把社会主义核心价值观教育贯穿到学校教学科研、管理服务、学生活动始终。 二是 充分发挥基层党组织、网评员在舆情信息中的作用，及时获取第一手资讯，引导网络舆论走向，传递正能量。 三是 加强学校党办、校办、宣传部、学工部、信息网络管理处、公安处、团委、工会等相关部门联系，实行信息互通共享、资源整合，保证各部门间的联系顺畅和协同作战，形成最大合力，逐步形成“大宣传”格局。
—— 加强队伍建设，建立防控和快速反应机制。一是 着力构建校院结合、专兼结合、师生结合的宣传工作队伍。不断完善校属各单位宣传骨干队伍建设，建立健全以各分党委主管宣传工作的副书记、宣传委员、各单位信息联络员、辅导员和学生新闻工作团队为主体的宣传思想工作网络，打造全方位、全覆盖的宣传思想工作队伍。 二是 不断扩大校、院、班三级网络评论员队伍建设，完善工作机制和激励机制，加强网络舆情监管，注重舆论引导，弘扬主旋律，传播正能量。 三是 将网络安全教育、舆情信息与危机应对培训常态化，提高捕捉苗头性、倾向性问题的敏锐度，通过分析网络舆情的变化、态势和走向，找出原因，提出对策。
（责任编辑：胡玥）
