旬阳县在第一期学前教育三年行动计划后，进一步明确思路，强化落实，力推学前教育工作持续快速健康发展。
——制定计划，明晰发展思路。 在新形势下，该县县委县政府深入思考、广泛调研，按照国、省、市关于制定实施第二期学前教育三年行动计划要求，根据国省有关文件精神，结合县情实际，于2014年1月，制定出台《旬阳县推进学前教育发展第二期三年行动计划（2014-2016年）》，进一步总结梳理该县学前教育的发展现状，明确未来3年学前教育的发展目标、主要任务、保障措施，提出“力争至2016年，该县学前教育资源基本满足需求，师资队伍充实优化，办园行为更加规范，办园水平明显提高，保教质量普遍提升，多元化办园和管理体制基本完善；每个镇建成1所镇公办中心幼儿园，幼儿园（班）覆盖全部行政村，基本建成学前教育县、镇两级骨干体系和覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务网络，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上，“大班额”和“入园难”问题得到有效解决，学前三年毛入园率达到94%以上”的奋斗目标。
——加大投入，改善办园条件。 资金投入是推进学前教育三年行动计划的重要保障。2014年，该县进一步加大投入力度，努力改善全县学前教育办园硬件条件。一是为巩固提高第一期学前教育三年教育行动计划成果，2014年，该县财政划拨600万元专项资金，集中解决第一期三年行动计划新建的20所镇公办中心幼儿园教学设施设备、玩教具不足的“空壳”问题，各镇中心幼儿园的办学条件得到进一步改善。二是按照我县第二期三年行动计划安排，2014年，累计投入1500余万元，新建赤岩镇、小河镇、仙河镇、蜀河镇等4所镇公办中心幼儿园，总建筑面积达6300平方米，均于秋季建成并交付使用。桐木镇、仁河口镇、红军镇、吕河镇中心幼儿园新建、改扩建工程正在进行之中。三是加大小区配套园建设力度，完成了县城丽都小区幼儿园、康华园小区幼儿园建设任务，累计新建园舍2331平方米，城区幼儿园“大班额”问题得到有效缓解。
——多措并举，加强队伍建设。 教育大计，教师为本。该县始终把教师队伍建设作为推进学前教育发展的关键因素来抓，一年来，采取多种措施，不断强化队伍建设。一是该县编制部门依据《陕西省幼儿园编制标准（暂行）》进一步核定了各学前教育机构的人事编制。二是切实抓好师资力量补充。2014年招聘幼儿教师30名，转岗交流幼儿教师150余名，为全县幼师队伍增添了新的力量。三是充分利用省市选拔教学能手等平台，着力打造名优教师。2014年，该县学前教育新增省级教学能手1名，市级教学能手4名，申报省级学科带头人1名，队伍结构不断得到优化。建立教学能手工作站1个，充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，促进教师专业成长。四是认真组织幼儿教师参加国培、省培，全年参培教师达381人。在抓好校本研修的同时，还采取“走出去”“请进来”的办法，定期不定期对幼师进行培训，促进幼教队伍综合素质不断提升。
——加强管理，优化发展环境。 坚持把管理作为推动学前教育发展的重要抓手。一是高度重视安全监管，明确了教育、工商、卫生、药监、消防等相关部门职责，加大联合执法力度，定期对各类学前教育机构进行安全检查，及时排查各种安全隐患，防止不安全事故发生。二是依法加强幼教管理工作，严格幼儿园审批标准，严把幼儿园入口关。三是坚持把纠正“小学化”倾向、落实科学保教作为推进学前教育发展的重要抓手，全面落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等学前教育规范文件，规范办园行为，提高保教质量。（文/华正武 杨春）
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