古城女孩的澳大利亚留学之旅
她在花样的年华背井离乡，放弃了国内稳定的工作，只身来到澳大利亚求学。最终在另一个完全陌生的国度里完成了自己的梦想。以不错的成绩回报了爸妈的支持，回到古城西安她继续自己的教师梦。她叫李璐，是一位土生土长的西安女孩儿，下来就让我们走进她的生活。
记者：你为什么要放弃稳定的工作去澳大利亚求学？
李璐：当教师是我的人生理想。我在大学读的是汉语言文学专业，毕业后也找到了一份不错的教师工作，按理说我的职业生涯应该就此开始了。可是，我想看看外面的世界，这样才能给我的学生灌输多样化的教育理念，如果能取国外教育理念之精华运用在自己的教学过程中，对我和我的学生都是不可多得的机会。我父母起初并不同意我的想法，因为时间和金钱都是无法回避的问题。当时我爸说：“女孩年龄大了，有一个稳定的工作多不容易，别折腾了!”但是这并不能令我放弃自己的理想。随后我上网查了很多关于澳大利亚留学的资料并写了一份详细的计划，父母看完计划才认为这个决定并非我一时冲动。最后，他们终于同意我去澳大利亚新南威尔士大学学习。
记者：到了澳大利亚后你是怎么适应当地文化和生活的？
李璐：一开始我很不适应独自在异国的生活。记得当初我是6月份去的，国内是夏天，澳大利亚是冬天，季节差让我生了好几场病。其次，租房子，搬家，注册…很多事情都要自己处理，有一天我累得坐在学校门口的椅子上哭了，看着来来往往的留学生，顿觉每个留学生都不容易，我应该坚强的面对自己的选择。渐渐，我和班里的同学熟络了，他们虽来自不同的国家，但每一个人都很热情也很友好，我们自己分成小组，下课以后去图书馆，有时也在草地上讨论作业，谈各国的文化，我也经常给他们教汉字和日常的汉语对话。在这样开放，兼容并包的国度里，交朋友是很容易的事情，两个月后，我适应了这里的生活。最难忘的是实习的那段日子，我不仅要完成自己的课程还要给学生讲课，每天基本只睡4个小时，现在回头看看，那些都是人生中十分宝贵的经历。
记者：从你自身的经历来看，中西方的教育有哪些不同？
李璐：中国留学生大多彬彬有礼，大家按时上课，认真记笔记，及时完成作业，老师一向认为中国学生纪律好。但因为怕出错，我们中的大多数人都不善于发表自己的观点。而澳大利亚的学生会积极思考，主动表达自己的想法，甚至会与教授辩论，他们似乎更注重分享和团队合作。
我实习时一共带了18个学生，他们来自巴西，韩国，印度，泰国和蒙古，虽然我和他们的语言交流存在一些障碍，但学生们都尽可能地表达自己的想法，很配合我。我也在授课过程中穿插一些小组讨论，使课堂气氛生动活跃，我认为多交流才能真正的了解学生。目前，我国的客观环境导致教学方式仅限于以教师为中心的应试教育，班级容纳人数过多对教学效果有所影响，这更要求学生们不能只是被动的学习。
记者：我在 新闻 上看到习大大和彭麻麻去你们学校了，你当时激动吗？
李璐：当然，我和几个朋友还去街上迎接他们了!那天的街道被红色覆盖，华人华侨打着“欢迎习近平主席”的横幅，祖国的国旗随处可见，所有同胞一起呼喊：“中国好样的!”很多外国人也加入到我们当中，当时我很激动也很骄傲。后来听朋友说彭麻麻来我们学校了，我从街上跑到学校，还拍了好多照片!彭麻麻这次来我们学校不仅传播了中国的传统文化，也促进了中澳的合作关系。作为一名普普通通的留学生，看到祖国在世界的影响力不断扩大，我的心里除了高兴，更多是自豪。
记者：看来你现在十分满意自己当初的决定？
李璐：我今年12月份毕业，没有选择留在澳大利亚找工作而决定回国继续教书，这是我对自己最初的梦想的一个交代。我想把学得的这些先进的教学理念灌输给我的学生，让他们在轻松的环境中培养自己的兴趣。我认为，教育是一个灵魂唤起另一个灵魂，我希望能让我的学生从心底热爱学习。现在祖国正在高速发展，学成回国也许是我们这代留学生最正确的选择，希望我能为祖国教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。(见习记者 梅傲雪)