近期以来,合阳县教育局围绕规范办园、师资培训、教育内涵扎实开展三项活动，全面提升学前教育水平，推进学前教育优质发展。
——开展“规范办园提升保教质量”专项活动。 按照“规范、达标、提升”的总体思路，开展为期一年的规范办园专项活动，全面推动公办幼儿园独立办学，重点加强对民办幼儿园规范管理，实现城区无三类园、镇村无家庭作坊式园的活动目标。 一是 加大指导和考核力度，严格履行审批监管责任，逐步实现全县公办幼儿园法人（管理）、财务、园舍“三独立”； 二是 实施园舍硬件达标和保教行为规范整改活动，建立“一园一册”台账，不断提升幼儿园办园水平和保教质量； 三是 开展民办无证幼儿园清理整顿行动，坚决依法取缔无证幼儿园。 四是 强化舆论宣传，引导家长理性选择幼儿园，树立科学育儿理念，积极营造规范办园、科学保教的良好环境氛围。
——开展幼教全员三级培训活动。 按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，积极实施省、市、县三级教师年度培训工作。 一是 做精“国培”“省培”教师培训工作，精心做好参训教师选派、审核和上报工作，确保参训学员的参训率、研修率和合格率保持全市领先。 二是 做细“教师工作室”示范引领工作，加强对“教师工作室”的指导检查和考核评比工作，要求各工作室每学期推出2-3节精品课，通过示范课展示、送教下乡、专题讲座等活动，发挥“教师工作室”辐射带动和示范引领作用，促进该县幼儿教师业务素质提升。 三是 做实县级各类教师培训工作，做好幼儿园保健员的集体培训，联合卫生局组织对该县幼儿园的专、兼职保健员进行全面培训；做好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读及落实工作；做好园本研修课题培训工作；做好暑期全员集训、轮训工作。
——开展以“小区域，大发展”为主题的区域活动。 以幼儿园区域活动为载体和突破口，全面落实“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中”的教育理念，科学实施保育教育，促进该县学前教育内涵发展。 一是 县教育局成立“幼儿园组织开展区域活动”领导小组，负责在广泛开展活动的基础上组织评选和交流展示活动，达到交流共享、全面提升的效果。 二是 由县教研室负责，加强对区域活动开展的指导、研讨交流以及效果评价工作，确保《纲要》和《指南》精神得到有效落实。 三是 以幼儿园大学区为平台，通过组织观摩和展示交流活动，充分发挥省级示范园的引领作用，促进学区内各幼儿园区域活动的有效开展。同时，各园所结合实际制订切实可行的活动方案，形成常态化工作，构建活动长效机制。
（责任编辑：徐绒绒）
