西安23名中小学教师首评正高职称

　　记者昨日从西安市教育局获悉，“十二五”以来，西安不断均衡配置师资，加快教师专业化成长，全市6万名专任教师实现了向新职称体系的平稳过渡，23名中小学教师成为新中国成立以来首批正高级教师。

　　“过去，小学教师最高职称评到小学一级教师，是中级职称，教师职称体系调整后，小学教师也可以和中学老师一样，参评高级教师，甚至是正高级教师，不仅是工资及绩效待遇改变了，关键是有利于引导中小学教师立足本职，更加尽心尽力地投入精力教书育人，给了更多老师发展上升的渠道和空间。”远东一小校长马玲说。

　　据了解，近五年来，西安市多形式、多渠道规范有序补充基础教育新任教师。截至2014年底，全市基础教育教职工人数达到11.63万，较“十一五”末的10.23万增加了13.7%。其中专任教师共8.38万名，专任教师师生比1：16.13，高于全国平均水平。

　　西安市还不断通过实施教师绩效工资制度，实现了与公务员津补贴“同步同标准”提高，教师职业声望进一步提升。稳步实施教师职称改革，全市6万名专任教师实现了向新职称体系的平稳过渡，共有23名中小学教师成为新中国成立以来首批正高级教师。西安市同时全面启动实施“中小学名校长工程”，先后对4980名中小学、幼儿园校(园)长开展了多层次、多形式培训。同时深入推进“名师工程”，积极开展名师工作室建设等，全市共组建成立市级名师工作室22个，省级名师工作室21个，有效引领青年教师快速成长。(记者张彦刚)