陕西日报：吴起提升教育质量 让孩子在家门口上“名校”

“吴起初中教育质量实现历史性的跨越，位列全市县区排名第1位，二中在全市107所参评学校排名第4位，一中排名第15位。”这一振奋人心的消息在吴起县的广大家长中盛传。
            “娃娃小学学的好，原来准备送到西安去上初中，现在家门口的学校质量大大提高，去年又取得好成绩，最后娃娃自己决定就在县二中上，这不仅能节约不少学费，而且也方便多了。”家住吴起县铁边城油寺村一家长告诉记者。
            近年来，吴起县从实施免费教育开始，投入了大量的财力改善办学设施，教育硬件全国一流，但教育质量并不理想。从小学到高中，有条件的学生家长还是选择把孩子送往延安、西安去求学。为了改变这种现状，吴起县委、县政府把教育工作作为惠及民生的头等大事来抓，成立了全面加强教育工作领导小组，提出“办大教育、办强教育”的战略举措。制定出台了《关于全面加强教育工作的决定》等相关文件，明确了今年乃至今后一段时期教育工作的重点和思路。
            在财政下行压力加大的情况下，县财政仍然预算1亿多元，其中列支近5000万元用于绩效工资和骨干教师津贴，增设班主任津贴每人每月1000元，乡镇教师生活补贴每人每月400元，乡镇小学办学津贴每校每年10万元，设立教育科研津贴和校舍专项维修基金。特别是在绩效考核上，由原来每学年人均1万元增加到2万元。为有效解决城区学校和幼儿园班额过大，加快幼儿园扩建、尽快启动新建第三中学和第三小学建设项目。
            建立学校、校长与教师绩效工资捆绑机制，将财政投入2万元、个人奖励津贴800元和学校自筹资金统一纳入绩效考核范畴，与教学业绩、职称评定、评先树优相挂钩，实行绩效工资向乡镇学校和一线教师倾斜，建立起一套能够体现多劳多得、优教优酬的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。完善骨干体系建设，加大骨干教师的管理考核和评选认定，对考核末位的学校和幼儿园扣发财政投入一定比例的绩效工资，并给予相应处罚。
            推行教师全员聘用制和校长教师末位淘汰制。加大校长目标责任考核和教师业绩考核，对不合格的校（园）长和教师实行末位淘汰，对考核末位的人员实行转岗或待岗培训。按年度对校（园）长的履职情况和办学绩效进行综合考核，两年综合考核平均处于末位的，予以解聘；三年综合考核平均处于末位和第三年综合考核较上年仍有下降的校（园）长，取消下一轮竞聘资格，逐步建立校长能上能下、教师能进能出的动态用人机制。
            吴起县去年高考质量在全市县区排名位居第4位，初中教育质量实现历史性的跨越，位列县区排名第1位。这意味着许多家长不会再为孩子到西安、延安上名校而奔波了，更多的优质生源将留在吴起，必将为全县的升学率大幅上升奠定了基础。