画啦啦：从孩子的快乐和成长出发，做真正好的素质教育
2020年国家政策已逐步将体育和美育等综合素质考核纳入学生评价体系和中高考项目中。在倡导全面发展的政策主基调下，学生的综合素质成为学校和家长的主要关注点。儿童教育竞争的低龄化也使得社会上对素质教育需求加大，素质教育消费群体进一步扩大。
作为线上少儿美术教育的实践者，画啦啦已上线近6年的时间。自2015年上线以来，画啦啦始终坚持素质教育的实践宗旨。凭借着行业领先的师资力量和教学水平，赢得了许多用户的好评。
除了教授专业的技法，画啦啦在课程设计和教学环节中会有意识地培养孩子的想象力、创造力、语言表达能力等综合素质。以L1级别《魔法条纹》这节课为例，老师让孩子们观察家里造型简单的物品，自由选择喜欢的物品绘画，并且还会引导孩子发散想象力，给闹钟画上手和脚，给花瓶穿上连衣裙等等。同一节课孩子们最终呈现的画作各有特色和创意。
让素质教育贯穿孩子的一生，是画啦啦创始人、六一教育CEO李伟提出的鲜明观点。在课堂学习的过程中，孩子们除了能够学习到专业而系统的美术知识外，还能很好地体会到沟通、协作、合作、良性竞争的成长感受。1V6课堂上，专业的老师会有意识地给不同的孩子表达自己想法的机会，即便是不爱说话的孩子在看到同伴的积极参与后，自己慢慢也能融入这个氛围当中。好的课程、专业的老师和良好的课堂氛围才能真正帮助孩子成长。这种成长既有个人能力上的提升，也有性格上的完善。
素质教育不仅是老师单方面对孩子进行培养，更是老师、家长与孩子三方共同成长的过程。在教学过程中，画啦啦会把家长也纳入到教学范围内。比如定期提供免费美育知识直播课，去告诉家长应该怎样理解孩子的教育；每个月班主任会提供一份报告，指出孩子在哪些方面有进步，哪些方面需要进一步提升，之后将如何规划课程。这其实就是父母和孩子共同成长的过程，也是教育的魅力所在。
“真正的素质教育，要从孩子的快乐和成长出发，全面培育他们的综合素养。”李伟说，“培育孩子发现美、表达美和创造美的综合艺术素养，为孩子的全面成长奠定基础，这是我们画啦啦教学实践的宗旨。”
编辑:钱江
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