城里的大学生“老师”来啦

本报讯（首席记者姬娜实习生罗展戴云舒）背倚群山，四周散落着几处低矮的民居，两栋暗红色教学楼，听说城里的大学生“老师”来了，照金北梁小学的两位孩子，悄悄地探出头来，想看看新老师的模样。 

放暑假，城里的不少孩子跟着父母去旅游。一些山区的留守孩子，他们希望自己的暑假也能过得很新奇、很精彩。铜川照金北梁小学校长说，该校仅有17名在职教师，却涵盖了7个行政村一至三年级的120余名小学生，以及115名学龄前儿童。“再穷不能穷教育，孩子们很渴望外面的世界。” 

为此，本报公益记者公众号日前联合长安大学开展支教活动。7月11日，支教队一行8人到达北梁小学，7名大二学生，1名指导老师，目前已开展支教活动5天。“部分孩子属于留守儿童，父母不在身边，即便是父母在家的孩子，往往因为家长知识水平有限，对孩子功课力不从心，因此孩子们的基础知识比较薄弱。”根据这一情况，支教队决定将部分课程进行精简，每天留出两节课时专门为孩子辅导功课，对薄弱学科进行针对性辅导。同时开设了心理健康与安全教育两门课程，力求将学校教育、家庭教育、社会教育和生命教育结合起来，引导留守儿童正确看待自己，保护自己。