为进一步减轻义务教育阶段学生课业负担过重，切实规范中小学办学行为，不断推进素质教育发展。金台区教体局精心谋划，认真组织实施，严格措施扎实开展义务教育阶段学校减负活动。
——加强领导，安排部署减负万里行活动。 成立了“减负万里行”活动领导小组，由分管局长任组长，各股室长及各校（园）长为成员，办公室设在局教育股，负责督查指导活动有序开展。2014年，在全区安排石油小学、铁路小学、陈仓园初中、店子街中学、列电中学五所学校为减负观测点，实时监控减负工作。
——加强培训，提高教师“减负”意识。 一是要求各校认真学习贯彻落实省市区减负相关文件精神，规范办学行为，切实做好“减负”工作。二是由各校组织教师学习减负政策法规，引导教师充分认识“减负”工作的必要性和紧迫感，转变教育观念，端正教育思想，营造良好氛围，形成思想共识。学校把“减负万里行”活动与日常教育教学工作有机结合起来，真正把“减负”工作落实到教师课堂教学。三是学校组织召开了学生代表及家长代表座谈会征求“减负”意见，并根据座谈会情况分析现状，研究策略，加强了制度建设，有力保证了减负工作的扎实落实。
——严格标准，全力做好中小学教材选用工作。 一是成立中小学教材选用工作机构，由一线教师、教研员、家长近70人组成，将选用教材向社会公示，确保“一课一辅”。二是通过电子OA办公平台及时下发通知，要求学校严格按照政策规定选用教材，严禁违规乱定乱用教材。三是学校每学期开学初将教材教辅选用目录、课程表、作息时间表、收费标准等内容在单位公示栏向学生及家长公布，明确公示制度第一责任人及相关电话号码，自觉接受社会及有关部门的督促检查。
——加强督查，切实规范学校办学行为。 通过“316”督导评估、专项检查、招生检查等，把“减负”工作当作重点来查。学校围绕“减负万里行”活动开展，主要针对规范招生入学和分班、规范考试科目与次数、学生作息时间和作业量安排、课程设置、教育评价等内容，自查自评，区局督查，确保了“减负”工作取得实效。(文/任炜 杨敏)
（责任编辑：刁巧燕）
