近期，陕西师范大学举办第二届全国创造力学术研讨会、“国学与中国传统文化教育”学术研讨会,进一步提高了学校影响力。
——举办第二届全国创造力学术研讨会。 由中国创造力研究协作组、中国基础教育质量监测协同创新中心、现代教学技术教育部重点实验室联合举办的第二届全国创造力学术研讨会召开。
在为期两天的会议中，来自纽约州立大学、美国佩斯大学、内布拉斯加大学、中国科学院心理研究所、北京师范大学、陕西师范大学、西南大学、华东师范大学、华中师范大学、首都师范大学、南开大学等教学科研机构的专家学者以及从事创造力研究和教学的从业者围绕“文化、教育与创造力”这一主题开展了36场报告，就创造力相关理论的研究进展、创造力测量工具的发展与应用、文化与创造力等领域的多个创造力科学重要议题进行了汇报和交流。
同时，为了凸显我国创造力研究学者对创新人才培养与教育创新实践工作的支撑和指导作用、为大众创业和万众创新提供学术支持，本次研讨会特别举办了“创新人才培养与教育创新论坛”。结合论坛主题，与会代表针对国家对创新人才培养的需求以及教育创新中存在的实际问题进行深入广泛的交流和讨论。此次学术研讨会，为国内外同行专家学者创建了一个深入交流的平台，对于进一步推动和提升我国创造力的本土研究、促进我国教育改革及创新人才培养具有重要的意义。
——举办“国学与中国传统文化教育”学术研讨会。 该校文学院、国学研究院联合召开了“国学与中国传统文化教育学术研讨会”。来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、兰州大学、吉林大学、东北师范大学、华中师范大学、上海社会科学院、《光明日报》社、高等教育出版社、北京大学出版社等21个省54所高校25个教学科研及出版机构的110名学者出席了会议。
在大会发言中，来自不同学校的专家与教授就国学的历史传承、中国传统文化的当代重建、国学教育的走向、国学传承的经验等主题进行了讨论，分别从文学、历史、文献、哲学以及文化学等视角讨论了国学学科的建构、中国传统文化的走向以及国学教育的历史经验。
在分组讨论中，与会代表围绕着国学的形成与学理、国学文献的历史生成、国学与中国思想的建构、近世的国学与文学等问题，展开了深入、热烈的讨论，并回应了参加旁听的部分学者、研究生以及传媒工作者的辨析、咨询和提问。
在与会专家的建议下，全国国学与中华传统文化研讨会将每两年举办一次，就中国优秀传统文化的传承与教育持续进行深入的研究。该校国学研究院作为秘书机构，负责国内外相关国学教育单位、专家的联络与组织。
（责任编辑：胡玥）
