延安大学开展“生命教育”活动提升大学生立德树人实效

11.01.2016  18:15
            2015年以来,延安大学依托公共管理学院专业特色,不断探索大学生思想政治教育的新方法、新理念和新模式,通过对当前大学生思想政治教育突出问题的精准号脉,确立了以定位“珍爱生命,感恩你我”主题为指导,以开展“人生体验,感恩教育”活动为载体,以铸就“健康成长,助人自助”思想为目标的思政育人思路。“生命教育”系列活动不仅激发了学生的高度参与和热情,还提升和强化了他们的生命意识和道德自律观念,带来了深刻的育人效果。

延安大学举办“珍爱生命感恩你我之生命教育”主题活动
              ——以定位“珍爱生命,感恩你我”主题为指导。 创新大学生思想教育方式和载体,将立德树人落到实处、落到细处,是该校大学生思想政治教育工作的创新重点。针对目前大学生人际关系淡漠、缺乏敬畏生命意识的问题,学院学生工作负责人、辅导员及各班班主任多次召开研讨会议,讨论研究学生工作的具体问题及创新点。在深度把握学生目前的主要问题,从未雨绸缪、从细处着手,突出实效的思路引导下,最终结合学院学生工作实际,从学院专业优势方面出发,全面动员、组织协调由专业指导教师指导,学工队伍全面配合,创新以“生命教育”为主题的体验式教育。生命教育活动运用冥想、体验式教育、同辈辅导、音乐疗法等专业技巧,激发学生的同理心、责任心、感恩之心,在激发学生敬畏生命,关爱同伴,感恩父母方面达到直接而又深刻的教育效果。

延安大学学生正在进行生命教育体验活动               ——以开展“人生体验,感恩教育”活动为载体。 以公管学院为例,10月份以来,在该院开展的系列“生命教育”活动共有大二、大三10个班的400余名学生参与受益,活动由学院社会工作专业教师教师担任指导,全院各班班主任、辅导员作为活动的观察员全程参与,学院党委书记刘东平、副书记任永平多次现场观摩指导活动。             活动以“珍爱生命、感恩你我”为主题,分为室内和室外篇,共有三个环节。第一环节,生命教育体验之人生坎坷路。同学们两个人为一组,在蒙住同伴眼睛的前提下,由工作人员带领,在各自同伴帮助下,通过象征着人生坎坷路的障碍物,让同学们体验漫漫人生路要感恩同伴的帮助。第二环节,生命教育体验之感恩成长路。指导老师将所有学生随机分成两组,通过小组民主推荐产生各组临时的“爸爸”“妈妈”,通过简单游戏分出胜负,输的一方,小组临时的“爸爸”“妈妈”就要接受惩罚,在看到自己的“爸爸”“妈妈”接受惩罚的时候,很多“孩子们”都为自己犯的错误感到愧疚,主动要求替父母接受惩罚,该环节唤醒了学生感恩父母、敢于担当的意识。第三环节,生命教育体验之精彩人生路。同学们擦干眼泪,将感恩化作动力,以各自的姿势和态度走过象征着人生大道的红毯。             —— 以铸就“健康成长,助人自助”思想为目标。 生命教育”就是要让学生认识生命的始终,珍爱生命的存在,创造生命的价值,感悟人生的意义,追求人生的理想,从而从容面对人生的各种挑战。该校通过“生命教育”系列活动的开展,在校园内营造了生机勃勃的“生命教育”文化。在“生命教育”系列活动实施了几个月以后,“素质”已经内化为大学生们的行动了。在宿舍内,学生们友善相处、轻声慢步,不随地吐痰和乱扔垃圾等一系列好习惯正逐步养成;在后期举行的“同一个寝室,同一个家”的宿舍文化节活动中,同学们都积极参加,在活动中团结合作,齐心协力,创建的宿舍整洁、温馨、和睦,看到了生命教育的丰硕成果。越来越多的学生主动要求加入志愿者队伍,社工专业、社会学专业的学生全都加入了学校的社工协会,积极参与各种校内外的志愿服务活动。             该校通过创新大学生思想政治教育工作新模式,以“生命教育”为发力点和着力点,使学院的生命文化教育跃上了新高度,使生命文化进入了学生的心灵,形成了共同的价值取向,契合了社会主义核心价值观的培育和践行,提升了“立德树人”实效。  (责任编辑:胡玥)  
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  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻