省教育厅在太白县开展义务教育“新常态·大视导”活动

26.06.2016  22:56
            2016年6月20至22日,陕西省教育厅在宝鸡市太白县开展了义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动。视导活动组深入太白县咀头初级中学、鹦鸽初级中学、咀头小学、黄凤山小学和鹦鸽镇中心小学等5所学校,认真查阅资料、座谈走访、观摩课堂。

陕西省教育厅义务教育课堂改革“新常态•大视导”活动管理论坛现场

陕西省义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”视导组名师进行同课异构
            视导组专家同太白县的教师共同开展了同课异构、示范教学、现场点评和校长论坛等活动。6月22日下午,视导组召开宝鸡市太白县义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”反馈会议,对太白县的义务教育课改工作进行了评价。             视导组认为,近年来,太白县围绕“生态立县、科教兴县”发展战略,秉承“小县要办大教育、穷县要办富教育、弱县要办强教育”的教育理念,以“促进教育公平,提高教育质量”为总目标,坚持深化教育综合改革,大力推进教育转型发展,使太白教育呈现新的面貌。特别在义务教育课堂教学改革方面,按照宝鸡市教育局的总体部署,太白县全面推进课堂教学改革,引领县域基础教育快速发展,在落实立德树人根本任务、促进义务教育公平、推进依法治教、提高育人质量等方面取得显著成效。             视导组对太白县进一步深化义务教育课堂教学改革提出五点建议:一是进一步转变教育发展理念,促进教育内涵发展。按照省教育厅工作部署,扎实组织开展“四新四大”专题教育活动,推动全县义务教育改革发展事业实现新突破。二是进一步发挥好教科研引领作用,着力打造一支本地的课改工作专家团队。随时跟进和指导中小学开展教学研究活动,重点研究和解决本地中小学课改发展、教科研常规工作中存在的问题。三是进一步提升课堂教学改革的层次和水平。对照新课标,认真总结本地课改工作中涌现的好经验、好做法,不断完善课改工作的管理办法和评价机制,引导本地课堂教学改革工作科学发展,向更高层次迈进。四是进一步提高教师队伍整体素质和专业水平。完善义务教育学校校长、教师交流轮岗制度,建立新任教师补充长效机制,落实“乡村教师支持计划”,在编制核定、职称晋升等方面出台更多优惠政策,增强农村教师队伍的吸引力,使更多的优秀教师能够在农村留得住、教的好。五是进一步推进考试与评价制度改革。深入研究国家和省上当前正在推行的中高考各项改革政策,引导学校和广大教师正确处理推动课改工作和完善评价机制之间的关系,研究构建更加科学的课堂教学质量评价体系,深入推进太白县课堂教学改革工作。             本次视导活动邀请了渭南市教育局局长党福奎担任行政视导组组长,省教育科学研究所、陕西师范大学、陕西学前师范学院的教育专家和部分教研员、中小学校长、教师等23人参加了视导活动。视导期间,宝鸡市教育局局长苏永兴、副局长吴燕玲,太白县政府副县长王玉虹等有关领导参加有关活动。 (责任编辑:胡玥)         
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻