西安翻译学院高度重视学生创新、创业能力培养，通过思想引领、政策支持、资金保障、平台建设、校企合作等方式，不断培养学生的创新意识与创新精神，形成了较为完善的学生创新创业能力培养体系，为提升学生的就业综合素养与自主创业能力起到了积极作用。该院的主要做法是：
——建立健全创新创业教育工作体系。 该院成立了由主管教学院长任组长，各二级学院（部）及相关职能处室负责人为成员的“大学生创新创业训练计划”工作领导小组，设立了由各学科专业专家教授、成功企业家组成的“大学生创新创业训练计划”工作指导委员会以及二级学院工作组。经过多年实践，逐步形成了学院领导牵头，有关职能处室具体负责，相关部门共同配合，师生积极参与的创新创业教育工作领导体制和工作机制。
——制定配套政策，加大经费保障投入。 该院制定了《西安翻译学院大学生素质拓展计划实施办法》《第二课堂与创新活动管理条例》《西安翻译学院大学生创新创业训练计划工作方案》《西安翻译学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》等一系列鼓励学生创新创业的相关文件和优惠政策，为引导学生参与科技创新与创业教育活动提供了良好的制度保障。根据教育部要求，该院在修订2013版人才培养方案过程中，将大学生创新创业计划纳入人才培养方案，开设了《大学生就业指导》《大学生职业生涯规划》《大学生创业基础导论》等必修课程和《人力资源管理》《商务谈判与推销技巧》《市场营销学》《大学生创业实务与竞赛指导》等选修课程。在经费支持上，通过自筹、政府支持等渠道积极筹集资金，并划拨专项经费用于大学生创新创业教育工作，支持学生创新创业，扶持学生创新创业重点项目。近三年，资助学生创新创业训练计划、创业实践、创新创业竞赛以及学生社会实践项目近200项，投入经费近百万元。
——加强创新创业指导，积极开展大学生创新创业训练计划项目。 该院成立了“职业、就业、创业教研室”，选拔组建了一支校内外、专兼职相结合的教师队伍。为提高创业教育教师的教学和学术水平，学院划拨专项资金资助教师参加KAB与DMC创业教育课程学习，启动了创新创业课程教材建设、课程设置、师资库组建工作。同时，聘任校外创新创业教育专家、知名学者和企业家担任“创业导师”，为学生创业实践提供全程指导和咨询。逐步形成了一支师德高尚、创新意识浓、团队意识强的专兼职教师队伍。通过制订《西安翻译学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》等方案，鼓励学生积极参与项目申报，教务处从项目立项、中期管理、结题验收等几个环节严抓项目质量。学院现有国家级“大创”项目10项、省级47项、院级110项。学生陆续在公开刊物发表论文60余篇，建设公开网站近10个，创业计划书百余份，建立经济实体10余个，带动就业50余人。
——坚持创新创业教育与社会实践相结合，激发学生创新创业活力。 从2012年开始，该院将每学期最后两周定为“实践教学活动周”，通过集中开展实习、调研和社会实践活动，极大程度的锻炼了学生创新创业实践能力。学院在指导教师、经费方面给予了充分保障。活动开展两年来，收到学生实习报告、调研报告、创新计划书等6万余份，评出优秀实践报告200多篇，召开经验交流座谈会500百余场次。这些实践活动的开展对于激发大学生的创业理想、寻找创业项目、提升创业技能奠定了坚实的基础。同时，鼓励学生组建创新团队，加强大学生创业孵化基地建设，先后支持学生组建了“（电子设计）创新实训团队”“数学建模创新团队”“红杉软件社”“模拟联合国实践中心”“创业协会”等创新团队组织。并成立了“大学生课外学术科技活动基地”“陕西思坦福电子商务创业实践基地”“深圳思迪软件科技翻译实践基地”“西安洪杉企业管理咨询有限公司”“陕西枫格空间设计工程有限公司”等校内、外创新（业）教育实践基地。建立了“大学生创业孵化基地”，现有10个学生创业团队和大学生创新创业训练项目团队申报入驻。
——争取优质教学资源，学生自主创业能力成效明显。 在省、市鼓励大学生创业的优惠政策指引下，该院积极争取政府和社会优质教育资源，先后被西安市人力资源与保障局等政府部门确定为“大学生创业就业培训定点机构”、“大学生创业服务站”，邀请知名企业家、创业教育家、创业成功人士进校开展创新创业讲座，两年来已有2000名学生参加了人社部门组织的创业培训并获得证书。该院自实施创新创业教育工程以来，取得了显著成绩，有60余篇学生科技创新论文公开发表，形成创新成果作品20余项，有7项研究成果在参加的省级以上大学生科技竞赛中获奖，有十余名在校生成功创业。仅2014年学生获全国学科竞赛奖励为52项， 获省级学科竞赛奖励为33项。毕业生在外贸、旅游、广告、电子商务等领域崭露头角，个人创办公司并实现盈利的事例不断涌现。
（责任编辑：刁巧燕）
