为主动适应新常态下学校安全工作新要求，镇巴县教育体育局采取五项措施，全力抓好学校安全工作。
——创新安全工作“一岗双责”模式。 该局在认真总结过去安全工作“一岗双责”经验的基础上，本着“高效、尽责、节约”的原则，根据地域特点，将全县21个镇和县直学校、民办学校划分成6个区域，每个区域确定1名包区组长，确定1名经验丰富的局机关工作人员为镇（校）包联人员，变每月2次安全检查为1次，不仅使检查任务更具体、责任更明确、要求更严格，同时，减少了人力，节约了财力，提高了效率。
——引入社会力量参与学校安全管理。 为有效化解学校教师紧张、大多数学校无专（兼）职安全管理人员的矛盾，该局决定，从今年起，各校（园）可根据安全工作需求，聘请身心健康、有一定文化素养和较强责任心的社会女性，担任学校（幼儿园）女生宿舍管理员，全程参与女生宿舍管理。
——认真研判，及时预警。 为有效发挥安全工作导向作用，该局每月初都要结合时令特点、当前安全工作重点、可能出现的安全风险，对学校安全工作进行认真分析研判，提出应对措施，要求学校及早防范，努力将安全风险降至最低。各校（园）也结合自身实际，每周进行一次安全研判，自我预警，防患未然。
——推行安全工作精细化管理。 要提高安全管理水平，打造“平安校园”，则必须在精细化管理上下功夫。为此，该局要求，全县中小学、幼儿园全面推行以“制度精善、过程精细、装备精良、考核精准”为主要内容的安全工作精细化管理，主动适应安全工作新常态。
——完善考核指标体系。 为全面、客观、公正考核学校安全目标任务完成情况，充分发挥导向、激励机制的作用，该局在深入调研、走访师生、征询意见的基础上，修改、完善了《学校幼儿园安全稳定目标责任书》指标体系和考核办法，决定从今年起在全面考核的基础上，引入局领导班子成员对学校考核分值，同时，严格执行安全工作“一票否决”制。各学校按照安全工作“一岗双责”的要求，制定对教师安全责任目标考核细则，将安全工作履职情况与其个人业务、绩效考核挂钩，纳入教师年度考核。（文/黄明杰）
（责任编辑：刁巧燕）
