陕西高校巡视诊断专家组到铜川职业技术学院开展工作
27.11.2015 23:04
本文来源: 教育厅
陕西高校巡视诊断专家组到铜川职业技术学院开展巡视诊断工作现场
崔岩向与会人员介绍了全省巡视诊断工作的进程和本次巡视诊断工作的方式方法。在3天的巡视诊断中，专家组将通过专业剖析和大量访谈、听课等方式，全面了解铜川职业技术学院的办学情况，综合诊断，查找该院存在的“办学思路功利化、专业设置同质化、管理方式行政化”现象，并按照一校一策的要求，形成诊断报告。
齐金瑞向专家组作了以《改革创新，打造特色，努力办好人民满意的高职教育》为题的自查报告，从学院基本情况、办学思路与方法、存在的主要问题、改进思路和设想四个方面向专家组进行了汇报，对 “三化”倾向在该院的表现形式、解决思路与措施、学院办学存在的主要问题和原因等进行了实事求是地说明。他说，这次巡视诊断工作既是对学院办学情况全方位、深层次的检查与考核，又是对学院人才培养工作的检阅和反思。学院将以专家会诊开出的处方为依据，调整办学思路，深化教学改革，彰显办学特色，为服务铜川经济社会发展，促进全省高职教育内涵提升作出新的贡献。
陕西高校巡视诊断专家组在铜川职业技术学院走访听课
巡视诊断工作期间，专家组重点考察了该院的基础设施、实训基地等基本办学条件，对照指标体系查阅相关资料，先后深入访谈干部、教师45人次，走访部门27个次，听课13节次，剖析专业2个，累计抽查教师教案、试卷、作业、实业报告140余份，发放、收回调查问卷500份，通过大量的走访、访谈、听课、查阅资料等工作，全面深入的了解了该院的办学情况。
陕西高校巡视诊断专家组为铜川职业技术学院把脉开方
11月18日上午，该院召开巡视诊断工作恳谈会。翟轰代表专家组宣读诊断意见。专家组对该院总体工作给予肯定，认为该院领导班子务实进取，教职员工积极向上，教学管理制度基本完备，教学工作中心地位得到保证，专业建设取得一定成效，具备了一定的服务经济社会发展的能力。他指出，该院仍存在办学条件须继续改善，内涵建设有待加强，专业建设与发展不平衡，师资队伍结构不合理等问题。他建议，一要紧密结合区域经济社会发展需要，认真研究学院整体发展规划，完善内涵发展顶层设计，进一步明确办学定位及服务面向；二要充分利用现有的教育教学资源，不断加强办学基础设施及实践教学条件建设，全面改善办学条件；三要加强中长期专业发展规划设计，优化专业结构，进一步深化教育教学改革；四要结合专业发展需要，采取有力措施，不断优化师资队伍结构，形成科学合理的专业教师梯队。 随后，巡视诊断专家组各位专家按照各自负责的指标体系，对学院宏观管理、师资队伍建设、专业建设、教育教学及学生发展等学院重点工作逐一深入分析、把脉开方，提出了许多具有针对性和建设性的意见。 杨晓军代表铜川市委、市政府作表态发言。他对专家组提出的治校良方表示感谢，同时要求该院要在科学编制学院“十三五”事业发展规划的基础上，将学院规划纳入铜川市“十三五”规划中，促进学院建设发展。他说，市政府将以本次巡视诊断为契机，认真梳理专家的意见建议，通过召开专题会议，研究制定学院巡视诊断整改方案，加快学院二期工程进度，拓展学院办学空间，加大人才政策支持力度，进一步推动学院深化内涵建设和人才培养水平提升。 齐金瑞代表该院作表态发言。他指出，各位专家对学院把脉准确，意见建议一语中的，严谨作风让全院师生深受教益。接下来，我院将认真学习巡视诊断专家组提出的意见和建议，深入研究思考，制定整改方案，确保专家意见落地生根。 顾斌说，在短短3天的巡视诊断工作中，全院上下都被各位专家饱学、谦虚、严谨、认真的品行深深感染，特别是专家们在恳谈会上所表现出的对学院的关心帮助、悉心指点更让我们感动。顾斌表态，学院要继续深入的学习高职教育相关政策文件，认真研究专家为我院开出的治病良方，结合学院“素质提升年”主题教育活动，切实转变思想观念，对专家意见进行认真梳理和消化吸收，把巡视诊断整改工作与制定学院“十三五”事业发展规划结合起来，与学院项目化课程改革结合起来，积极争取市委、市政府和社会各界支持，狠抓整改落实，把专家所提意见和建议落到实处。他还热情欢迎专家们再到铜川来，希望专家今后继续关注和支持学院发展。（文/路阳平） （责任编辑：刁巧燕）
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27.11.2015 23:04
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事
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