陕西省高校巡视诊断工作专家组到陕铁职院开展工作

20.09.2014  07:33
陕西省高校巡视诊断工作专家组到陕铁职院开展工作 - 教育厅
陕西省高校巡视诊断工作专家组到陕铁职院开展工作 - 教育厅
陕西省高校巡视诊断工作专家组到陕铁职院开展工作 - 教育厅
来源: snedu.gov.cn
            2014年9月16-18日,陕西省高校巡视诊断工作专家组到陕西铁路工程职业技术学院,开展为期三天的巡视诊断工作。

陕西铁路工程职业技术学院巡视诊断工作汇报会现场

陕西铁路工程职业技术学院巡视诊断工作恳谈会现场

陕西省高校巡视诊断工作专家组考察陕西铁路工程职业技术学院高速铁路隧道综合实训基地
            在该院巡视诊断工作汇报会上,该院党委书记王晖致欢迎辞,对专家组“问诊把脉,找出病根,开出良方”表示期待。他表示,全院师生将把此次工作视为一次全面体检、查病治病的难得机遇。学院将紧密结合“后骨干院校建设”,认真听取专家组现场诊断情况,整改存在问题,使学院办学水平迈上一个新台阶。该院院长王长友作了学校自查情况说明,从学院基本情况、主要工作及成效、存在问题及工作设想等三方面详细介绍了学院办学指导思想、教职工队伍、专业与课程建设、办学条件与利用、管理与质量保障和社会服务等方面的工作情况,并就目前学院存在的问题和困难作了全面汇报。王长友表示,学院将以此次工作为契机,进一步明确办学思路,提升内涵建设水平,为学院发展而努力奋斗。             专家组组长李迈强在会上对省委省政府部署、省教育厅组织实施的高校巡视诊断工作和巡视诊断与教学评估的异同作详细解读和阐述。他指出,巡视诊断是陕西省高等教育发展由规模扩张向内涵发展的重要举措,是顺利完成“十二五”教育规划迈向“十三五”教育规划的坚实基础,是陕西省由教育大省向教育强省跨出的重要一步。李迈强说,与教学评估相比,巡视诊断工作着眼于学校未来发展,意在查找影响和制约高校内涵式发展的深层次问题,以促进陕西省高校扭转“办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化”的现象。李迈强强调,巡视诊断强调服务性,考察指标体系以教学为切入口,延伸到办学的诸多方面,以分析问题、提出解决思路和措施为主,从而促进学院内涵建设。             会后,专家组参观了中国铁路建设发展史教育基地、窦铁成事迹展览馆等展馆,实地考察了高速铁路综合实训基地、道路综合检测实训基地、高速铁路隧道综合实训基地、建筑综合实训基地和实训室等。             9月16日至17日,专家们分赴该院临渭、高新两校区进行考察,先后走访10余个职能部门和教学系部,深度访谈32人次,随机听课10余门,分析了一个专业设置,调阅作业409本,毕业论文、设计419份,顶岗实习资料318份,查阅试卷303份,发放、收回调查问卷500份,对学院办学指导思想、教职工队伍、专业与课程建设、办学条件与利用、管理与质量保障及社会服务等方面工作进行了全面诊断。             9月18日下午,专家组召开巡视诊断工作恳谈会,总结三天的巡视诊断工作,通报对该院巡视诊断工作的初步意见。恳谈会上,李迈强代表专家组作巡视诊断报告。报告认为,陕西铁路工程职业技术学院是一所“依托铁路发展、融合铁路文化、奉献铁路事业”,办学理念先进、发展思路清晰,有特色、有思路、有亮点的高职院校。针对诊断中发现的诸如学院师资数量不足、结构不尽合理,建设资金不足,现代大学管理体系尚待建成等情况,专家组开出了“改革人才引进模式,拓宽人才引进渠道;争取政府支持,吸纳社会资源;优化内部管理,完善管理体系”的良方。             首席专家于德弘教授作总结讲话。他首先对陕铁职院近几年的发展给予充分肯定,并就学生素质培养、大学精神培育、学院未来发展等方面提出建议。他认为,陕铁职院应在进一步明确学院定位,提高社会服务质量,落实以人为本、全员育人的观念,重视学生第二课堂建设,构建全员育人环境等五个方面做好大文章,创造新成绩。             王晖、王长友分别代表学院作表态发言。他们对各位专家的辛勤工作表示诚挚感谢并致以崇高敬意,并表示,学院一定认真学习领会专家意见建议,针对薄弱环节,认真制定整改方案,狠抓贯彻落实。同时,学院将进一步做到未雨绸缪,抓住机遇,迎难而上,探索出一条适合该院发展的新道路。
(责任编辑:陈栋)  
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