2014年，渭南市教育局通过推进学前教育管理工作科学化、规范化，加强教科研工作，促进幼儿园内涵发展，全面提升学前教育发展水平。
——启动实施《指南》实验区实验园工作 。以贯彻落实《指南》精神为牵引，不断加强教科研工作，针对性开展园本研修活动，全面铺开实验区实验园工作，共建立市级实验区2个、县级实验区12个，申报市县级课题199个，通过组织实验课题的研究工作，辐射、带动和全面推进了各类幼儿园的园本研修活动。
——加强科学规范办园工作的指导和监督 。为加强常规管理，2014年3月开始，该市教育局围绕贯彻落实《指南》精神、防止和纠正小学化倾向、一日常规管理、安全管理等方面，开展规范民办园管理工作调研，4月，以“规范管理、科学保教”为主题，组织对全市民办园的专项检查，有效纠正了学前教育的“小学化”倾向。2015年初以来，先后下发了关于规范和加强幼儿园卫生保健管理工作的通知、《渭南市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》，并不断加大学前教育工作宣传力度。组织学前教育宣传月活动，在全市各级各类幼儿园中开展学习《指南》、落实《指南》的科学保教宣传活动，秋季在开园第一周开展“安全开园规范办园”宣传，营造了支持学前教育的社会氛围，较好地纠正了办园行为。
——下大力气 规范全市办园秩序 。坚持早安排、早启动，在充分调研基础上，于2014年4月在全省率先启动无证园清理整顿工作，通过5个月时间的广泛宣传、分类治理、改造提升和督促整改，该市共排查出无证园97所，经整改提高，已有26所基本达到办园条件，24所已经取缔，47所继续整改，分流幼儿1300名，同时，给224所幼儿园办理了许可证，进一步规范了全市办园秩序，促进学前教育事业健康发展。
——认真组织幼儿园评估分类及年检工作 。将幼儿园年检注册和入类认定作为落实国家、省、市发展学前教育的工作要求，实施幼儿园管理工作的重要抓手，同时积极做好普惠性民办园认定与管理工作。印发《渭南市民办幼儿园年检管理办法（试行）》《渭南市幼儿园评估分类认定标准（试行）》，按照评估分类认定工作分为幼儿园自查自评整改申报、县市区组织评估认定并上报结果、市教育局组织复评并通报结果三个阶段，目前，各县市区已基本完成幼儿园年检注册和入类认定工作，2014年12月，组织对南片三个县市市级复评。下一步，该市还将分赴其他县市区，逐园进行评估认定，确保按计划完成评估分类和年检工作，切实达到以评促建、以评促改、以评促管的目的，全面提升该市的学前教育发展水平。
（责任编辑：陈栋）
