咸阳市特殊教育事业迎来快速发展机遇期
03.02.2016 18:26
本文来源: 教育厅
——建网络，构建特殊教育资源体系。 迁建市特殊教育学校，扩大办学规模，提升办学层次；每个县市建成1所标准化特殊教育学校；在市特殊教育学校建设市特殊教育指导中心和市残疾儿童康复中心，在每个县市区建设1个特殊教育资源中心，在每个乡镇建设1个特殊教育资源教室。积极发展残疾学生学前教育和高中阶段教育，推动特殊教育向两头延伸。加强随班就读工作，不断满足残疾儿童就学需求。鼓励和扶持民办特殊教育机构，市财政每年列支100万元，用于民办特殊教育的补助和奖励。全市建立以特殊教育学校为骨干、以特殊教育资源中心（教室）为支撑、以普通学校随班就读为主体、以送教上门为补充的特殊教育体系，为视力、听力、智力残疾儿童少年提供全方位教育服务。
——保投入，确保特殊教育经费充足。 义务教育阶段特殊教育学生生均预算内公用经费提高到每年每生6000元标准，其他学段特教学生生均预算内公用经费提高到每年每生3000元标准。市、县两级每年将残疾人就业保障金的10%用于支持特殊教育学校发展职业教育，民政部门将彩票公益金的10%专项用于支持特殊教育事业发展。
——重资助，保障残疾儿童平等接受教育。 残疾儿童优先享受各类教育资助政策，对残疾学生实行“五免两补”：即义务教育阶段残疾学生免除杂费、书费、住宿费，高中阶段残疾学生免除学杂费，学前一年残疾幼儿免除保教费，全部残疾学生享受每生每年200元交通费补助，义务教育阶段残疾学生享受营养改善计划补助。积极推进残疾幼儿学前二年、三年免费教育。
——强队伍，全面提升特教师资水平。 按学校规划、规模核定特殊教育学校编制，优化教职工比例和教师专业技术岗位结构，畅通特教教师进入渠道，配足配齐特教师资。将从事特殊教育的教职工特教津贴提高到其基本工资的50%。加大特殊教育教师培训力度，提高特殊教育教师的专业化水平。市上每年列支20万元，用于特殊教育教师培训。各县市区每年列支10万元以上经费，专门用于特教师资的培养、培训。3年内，全市完成所有特殊教育教师的培训。
——提质量，为残疾儿童提供优质教育。 加快课程教材建设。按照特殊教育学校课程标准和残疾儿童成长需要，完善课程设置，更新特殊教育课程内容，开发适合残疾学生需要的校本课程教材。改革教育教学方法。重视学生之间差异，加强个别化教育。开展“医教结合”实验，特殊教育学校要在卫生计生部门指导下，建立残疾儿童少年医疗与康复档案，做好医疗与康复服务。加强特殊教育研究。鼓励教师结合实践进行教学研究，以研促教，不断深化特殊教育课程教学改革，努力提升特殊教育质量。
(责任编辑：卢延辉)
本文来源: 教育厅
03.02.2016 18:26
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