近年来，陕西师范大学依托教师教育办学特色和资源优势，充分发挥引领服务基础教育改革发展的职能，取得一定成效。
——合作共建教师教育创新实验区。 学校先后与陕西、青海、宁夏、新疆、西藏等省区教育厅以及甘肃省天水市政府等单位，组织实施教师教育创新实验区共建活动。通过与地方政府共同组织师范生实习支教、中小学师资培训、教师教育和基础教育实践研究、以及教育研究成果推广等方式，促进教师教育办学水平的不断提升，促进西部地区基础教育的改革和发展。
——认真开展中小学教师在职培训。 坚持组织协调校内外专家学者承担国家级和省级中小学、幼儿园教师及教学管理人员培训任务。每年承担10余项中小学教师“国培计划”示范性项目，完成各级各类基础教育师资培养任务8000多人次。5年来，学校先后组织策划为陕西省培训新课程骨干教师20000余人，为宁夏回族自治区培训中小学骨干教师1300余人，为青海省培训骨干教师近2000人，为甘肃省天水市、临夏回族自治州培训教育管理干部和相关学科骨干教师4000余人，为新疆维吾尔自治区培训骨干教师600余人，为西藏自治区培训骨干教师1000余人。组织实施总投入1000万元的陕西省幼儿教师国培项目，为近3000名幼儿骨干教师提供了国家级的专业培训。
——大力建设教师教育和基础教育优质教学资源。 依托国家教师教育985优势学科创新平台，成立教师教育资源中心，组织实施设立在学校的陕西省基础教育资源研发中心建设工作。两个中心完成高中10个主要学科教学资源研发项目，其中23项课程资源入选教育部“国培计划”资源库首批推荐课程资源；建设本科和教育硕士的教师教育类网络课程基础资源300多门，教师教育类网络课程60多门，国家级网络精品课程3门，国家视频公开课2门；建成专门的基础教育资源网—“积学网”和教师教育资源网—“好教师网”，为中学语文、数学、外语等11个学科的课程教学工作，提供优质的资源服务，积极促进我国城乡以及东西部地区优质教育资源的共建和共享、推进基础教育的均衡发展。
（责任编辑：胡玥）
