陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院签字仪式举行

20.07.2015  22:09
            2015年7月20日下午,陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院协议签字仪式在陕西省教育厅举行。省教育厅厅长李兴旺出席并讲话,副厅长王海波宣读《陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院协议书》,签字仪式由省教育厅常务副厅长梁宝林主持。

陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院协议签字仪式现场(图/任小朋)
              陕西师范大学校长程光旭和陕西学前师范学院院长王志刚签署对口支援协议。陕西师范大学党委书记甘晖、陕西学前师范学院党委书记付建成分别代表学校作了表态发言。

陕西师范大学校长程光旭(前右一)和陕西学前师范学院院长王志刚(前左一)签署对口支援协议(图/任小朋)
              李兴旺指出,此次签字仪式不仅是陕西学前师范学院建设和发展的一次良好契机,也是陕西师范大学发挥师范教育优势、服务地方经济社会发展的重要机遇,更是省教育厅贯彻省委、省政府决策部署的具体举措。近年来,随着我国学前教育事业的快速发展和社会各界对学前教育的高度关注,对学前教育专业人才的需求提出了更高的要求。这次对口支援,对陕西学前师范学院来讲是一次难得的发展机遇。希望陕西学前师范学院充分认识到肩负的社会使命,坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校”的发展战略,充分利用好此次对口帮扶的机会,加强与陕西师范大学的交流,学习好的经验和做法,全面提高教育教学质量、科研水平和服务社会的能力。早日建成有鲜明特色、高水平的应用型大学,为陕西建成教育强省作出新的更大贡献。             据悉,《陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院协议书》要求协议双方本着“结对帮扶、深度合作、突出重点、科学发展”的原则,在师资队伍建设、人才培养、学科建设与科研服务、管理和支援共享四方面开展切实有效的合作交流。协议实施后,将有助于进一步加快陕西学前师范学院的建设与发展,有助于进一步提升该院的教学质量、科研水平和社会影响力,对于推动该院建成有特色、高水平的应用型本科院校具有积极的促进作用。             陕西师范大学、陕西学前师范学院和省教育厅相关处室负责人参加会议。 (责任编辑:刁巧燕)   延伸阅读: 陕西师范大学对口支援陕西学前师范学院协议书

            为进一步加快陕西学前师范学院的建设与发展,全面提升陕西学前师范学院的教学质量、科研水平和社会影响力,推动陕西学前师范学院建成有特色、高水平的应用型本科院校,陕西师范大学、陕西学前师范学院本着“结对帮扶、深度合作、突出重点、科学发展”的原则,经友好协商,就对口支援工作达成如下协议:             一、主要工作             (一)在师资队伍建设方面。             1.陕西师范大学聘任陕西学前师范学院符合条件的相关学科的优秀教师为专业学位硕士生合作导师,开展联合培养专业学位研究生工作。             2.陕西学前师范学院每年选择5-8名教师(含实验技术人员、图书馆管理人员)赴陕西师范大学对口学院(单位)进行业务进修、培训或学术访问半年或者一年。教师进修、培训或学术访问计划由双方协商拟定。             3.陕西师范大学每年选派4-6名优秀教师赴陕西学前师范学院举办系列报告会或学术讲座。             (二)在人才培养方面。             1.积极开展联合培养本科生工作。陕西师范大学每年接收陕西学前师范学院15名左右优秀本科生进入大三年级进行为期一年的学习。             2.陕西师范大学选派专家就陕西学前师范学院在人才培养模式、专业建设、课程设置、教学改革等方面提供指导和帮助;对精品课程、教学团队建设给予指导和帮助。             (三)在学科建设与科研服务方面。             1.陕西师范大学帮助指导陕西学前师范学院学科建设,修订、完善学科建设规划,积极培育省级重点学科,并按硕士学位授权点标准指导优势学科的建设。             2.在学前教育方向开展联合攻关研究;对陕西学前师范学院培育协同创新工作给予指导和帮扶。             3.陕西师范大学邀请陕西学前师范学院相关人员参加主办、承办的国际、国内学术会议。             (四)在管理和资源共享方面。             1.帮助陕西学前师范学院整合现有网络与信息资源,帮助建立符合其发展需要的校园网应用系统,进一步提高其信息化水平。             2.实现文献资源共享,指导陕西学前师范学院图书馆建设及管理工作;建立有效机制,实现陕西学前师范学院通过网络共享陕西师范大学文献资源。             3.陕西学前师范学院每年选派3-5名管理工作人员到陕西师范大学挂职锻炼半年或者一年。             二、保障措施             (一)健全工作机制。两校主管领导定期召开工作例会,及时研究、安排、总结工作,讨论解决合作中的有关事宜。             (二)制定工作计划。明确工作目标,坚持重心下移,两校各职能部门、院系根据本协议制定对口支援的具体工作任务、方案,在双方每年对口支援工作会议上另行签署。             (三)建立督查制度。两校不定期对对口支援工作进行检查和评估。学校党政会议定期听取汇报,了解工作进展情况,及时研究和解决相关问题。             (四)作为受援院校,陕西学前师范学院为陕西师范大学的援建专家和人员提供必要的工作条件、津贴和待遇;并优先聘用陕西师范大学应届毕业的博士研究生、优秀硕士研究生入校工作。             三、其他             (一)本协议有效期为5年,自双方代表签字之日起生效。             (二)本协议一式五份,报陕西省教育厅一份,陕西师范大学、陕西学前师范学院双方各执二份。             (三)本协议未尽事宜由双方协商解决。  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
2022年陕西省成人高考将于11月5日开考
  2022年陕西省成人高校招生考试将于11月5日陕西新闻