延安大学2016年以“五大发展理念”推进十二项工作
19.01.2016 14:53
本文来源: 教育厅
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延安大学2016年工作会议
会上，党委副书记吴耀宣读了学校关于表彰2015年度目标责任制考核优秀单位和优秀个人的决定，化工学院等获得优秀单位奖，高楼军等获得优秀个人奖，学校党政领导为受到表彰的优秀单位和优秀个人颁了奖。 党委副书记、校长张金锁在会上作了题为《抓住机遇，主动作为，扎实工作，努力建设有特色高水平大学》的工作报告。报告指出，2015年，该校认真落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，扎实开展“三严三实”专题教育，各项事业都取得了重要进展，为有特色高水平大学建设奠定了较为坚实的基础。一是主动寻求中省市支持取得历史性重大进展，二是教育教学工作成绩显著，三是学科建设与科研工作取得新进展，四是师资队伍建设取得新进步，五是“十三五”规划编制工作顺利推进，六是办学条件与民生进一步改善，七是开放办学取得积极成果，八是内部管理水平进一步提升，九是公共服务能力进一步增强，十是附属医院工作取得新进步，十一是西安创新学院办学进一步规范化，十二是党建与思想政治教育工作进一步加强。 在充分肯定一年来所取得成绩的同时，张金锁强调大家必须清醒地认识学校建设和发展中存在的困难和问题。一是办学条件与高水平大学目标还不相适应，外延建设任重而道远；二是人才培养模式、课程内容体系、教学方法等与国内外先进大学存在较大差距；三是创新创业教育的理念、制度机制亟待更新和完善；四是高层次人才引进难的问题已经成为制约学校发展的短板；五是优势和特色学科发展后劲不足，与一流学科的要求还有较大差距；六是内部管理体制机制与现代大学治理的要求还不相适应；七是部分干部的精神状态、责任担当、主动作为意识、学习力和执行力与学校抢抓机遇、加快发展的形势还不相适应；八是学校开源节流能力不足，办学经费短缺。 张金锁指出，2016年，学校工作将以“五大发展理念”为统领，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”战略，坚持用延安精神办学育人，坚持以人才培养为根本任务，坚持内涵发展和外延发展并重，坚持融入地方、服务区域，紧紧抓住重大历史发展机遇，创新理念，深化改革，为“十三五”发展布好局、起好步。一是教育教学工作要进一步抓好本科教育、研究生教育、继续教育和学生教育管理。二是学科建设工作要努力向一流目标迈进。三是科学研究工作要推进科研管理改革，加强科研平台建设，深化特色研究，加快科研成果转化。四是师资队伍建设工作要召开人才工作会议，着力推动人才工作实现新突破。五是综合改革工作要稳妥推进院系和机构调整改革，深化人事分配制度改革，推进后勤管理改革。六是“十三五”规划编制完善工作必须以目标为导向，强化任务驱动、资源保障。七是财务工作要特别聚焦新校区建设，全力以赴落实建设资金；审计工作要做好竣工财务决算审计等；国资工作要完善资产管理机制建设，提高资产使用效益。八是开放办学工作要推进教育国际化进程，加快面向地方开放进程，主动融入和服务延安，积极拓展泽东干部学院培训渠道，完善校友工作机制，进一步深化省部共建工作。九是改善办学条件与民生工作，加快新校区规划和建设，妥善做好萃园校区教职工公寓分配工作，坚持开源节流，切实提高教职工待遇。十是公共服务工作要进一步加强数字图书馆建设，编辑出版《延安大学史料》，加强校园无线网络建设，提升学报办刊质量。十一是附属医院要围绕重点学科建设和规范化建设目标，以三甲复审为契机，着力提升管理水平和医疗质量；西安创新学院要以省级巡视诊断工作意见为指导，启动“内涵发展，打造品牌学院”行动计划，通过人才队伍建设、教学科研能力提升、学院文化建设、学生综合素质拓展四大战略，着力提升办学质量和水平。十二是党建与思想政治教育工作要强化理论武装，加强和改进党委中心组学习，增强向中央看齐意识，强化政治意识、政治规矩，精心筹备召开第六次党代会，加强领导班子和干部队伍建设，加强宣传思想工作，做好群团、统战、离退休工作。 薛义忠在总结讲话中强调，张金锁的报告广泛征求了意见，并经过校党委和行政认真研究，是集体智慧的结晶。《报告》总结工作实事求是，分析问题客观清晰，部署工作全面具体，具有可操作性，希望各部门、各学院抓好贯彻落实工作。张金锁还结合该校的具体事例，就当好大学管理者，畅谈了目标、理念、态度三方面的认识，并向全校提出了希望和要求。 关于目标，薛义忠指出，把延安大学办成一个什么样的大学，这是全校上下都要考虑的首要问题。高等学校具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能，我们要据此审视延安大学的功能完备不完备、能力怎么样，要认真研究、分析，考量自我。应该看到，我们现在的办学水平和社会影响力，与我们的辉煌历史、与延大的名声、与社会的期待还不相适应，我们在全国高校的排名已掉至近400位，我们的科研水平还不够高，缺少有分量、有影响力的成果，社会美誉度也不高。我们虽然将学校定位为有特色高水平大学，但还停留在概念上，应该体现在人才培养的质量上、科研创新的成果上、服务社会的能力上、传承文化的影响力上。高水平大学，必然要求有一批全国知名的学科、专业、学者、教授，必然要求有可以依托的研究成果和学术观点，必然会形成对社会的影响力和吸引力。 谈到理念问题，薛义忠强调，我们的许多理念是不错的，但仅仅停留在口头上，并没有落到实处。办好延大，一是需要坚持以人为本、以师生为本的理念，我们的一切工作都是为了培养学生，让他们成为高素质人才；二是需要强化教学科研永恒中心的理念，必须去行政化，必须改革绩效考核办法，大力压缩行政后勤机构和领导职数，要尊重知识、尊重人才、尊重一线教学人员，把广大教师的注意力、兴趣点引导到教学科研上来，让教学人员有尊严、有成就感、有荣誉感，行政、后勤工作人员要牢固树立服务意识，主动、自觉地为教学科研服务，为教师学生服务；三是要坚持用开放、包容、博采众长的理念办学，要开门办学、开放办学，学习、借鉴高水平大学的办学经验，要打破自甘平庸、自甘落后、安于现状的思维定势，发挥学院的积极性和主动性，用好延安大学的金字招牌，以开放的胸怀和气度，积极走出去、引进来，提高我们自身的教学科研水平；四是要树立融入地方、服务区域的理念，树立延大首先是延安的延大、陕北的延大的理念，立足延安、融入延安、融入陕北，要自觉把延大作为延安的一个单位，听口令、听指挥，积极参与市委、市政府组织的重大活动，特别是一些公益性文化活动，认真完成市上安排布置的任务，不拖后腿，切实解决延大与延安两张皮的问题，我们还要向延安有序、有效地开放我们的学校，使我校的资源与社会共享；五是要树立善于自省、勇于纠错的理念，理性分析、总结我们的办学实践，坚持好的，纠正错的，要总结出一些规律性的、可供遵循的东西，形成经验、形成规矩、形成传统，并固化为制度，要认真吸取教训，防止乱作为、胡作为现象的发生，少犯错误，至少不犯同样的错误。 关于态度问题，薛义忠指出，态度问题就是作风和精神状态问题，态度决定结果，细节决定成败，必须意识到我们担当的责任是很重的，要以积极的态度、奋发有为的精神状态、高超的运筹能力和高效的执行力，迎接大使命，实现大发展。要解决状态萎靡、士气不振、疲疲沓沓、糊里糊涂、责任不清、标准过低、效率不高的“萎”“疲”“糊”“低”问题，倡导敢于担当、主动作为的态度，倡导敬业守职、追求卓越的态度，倡导立说立行、讲求效率的态度，倡导正视矛盾、解决问题的态度。 薛义忠还就当前工作谈了几点意见。一是要做好假期校园的安全稳定、设施维护、值班联络工作；二是要过一个廉洁、欢乐、祥和的春节，要严格执行中央和各级纪委规定，严禁公款吃喝、公款送礼，领导班子成员要严格要求自己，以身作则，要搞好春节慰问和接受慰问工作；三是要不间断地推进新校区建设的相关工作，认真谋划好下学期的工作。 （责任编辑：卢延辉）
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19.01.2016 14:53
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