延安大学多措并举完善干部选用管机制成效好
31.05.2015 14:44
本文来源: 教育厅
一是严格干部聘任机制。 学校机构设置严格按照省人社厅核准的干部编制职数,本着精简、效能、统一的原则,从建立与建立现代大学制度相适应,适合延大事业发展要求出发,制定了《延安大学处级机构设置方案》,机构职能清楚,岗位职责明晰,杜绝因人设岗的行为。干部选拔坚持个人竞聘、民主推荐、组织决定的原则,形成了所有岗位必须通过公开、公平、竞争、择优的选拔任用程序,杜绝了暗箱操作,跑官要官等不正之风。制定了《延安大学领导干部选拔任用工作暂行办法》、《延安大学处级干部聘任有关问题的规定》,严格落实中省干部政策,全面推行干部聘任制、轮岗制、任期制等制度,规范了干部选拔任用机制。 二是推行处级领导班子和领导干部目标管理责任制。 干部管理模式由身份管理变为岗位管理。在学校层面,由传统的校级班子牵引式变为各级组织主动式发力,从而调动全体干部职工积极性。通过务虚会,充分发挥全体校领导的主动性,根据分管工作,主动思考,广泛征求分管部门和干部意见建议,汇聚全校干部职工智慧,提出学校整体工作思路和分管工作任务。在干部层面,进一步明确了所有单位的职能边界,处科级干部的岗位和职责,履职的规范和标准,确保人人有事干,事事有人干。 制定了《延安大学处级领导班子和处级干部年度目标责任考核暂行办法》和相应实施细则,从遵守党的政治纪律、廉政纪律两条红线和服从组织、履行职责、完成任务、团结协作、服务群众五个维度对处级领导班子和处级干部履行职责情况进行考核,年初下达明确的任务,每项任务都有质、量、完成时限的标准和评价方式。干部管理变“被动牵引”为“主动发力”。同时,加强对考核结果的应用,将考核结果作为干部晋升、调整、使用的依据,并与年度绩效津贴挂钩。通过实行目标责任管理,干部职工的精神面貌发生了积极变化,主动思考、积极进取、务实干事的氛围初步形成。 三是加强中层干部分类培训,改进和提升干部的作风和能力。 学校制定《延安大学2014——2017干部培训规划》,根据岗位工作需要和干部能力、素质、作风的实际,推行干部的分级分类培训。通过与国家教育行政学院签订协议,开通网上在线学习平台,充分利用国家教育行政学院干部培训平台上资源模块,学习全国优秀理论专家的政策解读、理论讲座、高等教育理念,提高干部的政策理论水平。利用杨家岭大讲堂,邀请国内知名专家任大元、省委常委姚引良、学校党委书记校长等针对干部的管理能力和素质进行培训。组织15位二级学院院长到国外进行专业培训,开阔视野,提高学院治理能力。 (责任编辑:黄晓青)
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31.05.2015 14:44
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
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