商南四项措施开展师生结对帮扶助推教育脱贫

20.05.2016  09:28
            为贯彻落实脱贫攻坚,扎实开展教育精准扶贫、精准脱贫,近日,商南县科教体局结合实际,出台了《中小学教师结对帮扶贫困户家庭学生实施方案》,采取四项措施,开展师生结对帮扶,努力让每一个贫困学生平等接受教育,确保健康快乐成长。             一是加强组织领导。 该局成立由党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,科级领导和股室负责人为成员的“教师结对帮扶贫困户家庭学生”活动领导小组。要求各学校、幼儿园要成立相应的组织机构,确定一名副校级领导具体负责活动的组织实施,落实教育帮扶工作第一责任人责任。   
            二是健全帮扶机制。 要求各校建立完善贫困户家庭学生信息库,将贫困户家庭学生和留守儿童帮扶工作分解落实到学校每一名教职员工,明确帮扶任务和要求,制定脱贫帮扶计划,开展“心理帮扶、生活帮扶、学习帮扶”等三项帮扶活动,做到核准家底状况“底数清”、建立台账“问题清”、制定帮扶措施“对策清”、定人定责帮扶 “责任清”等“四个清”,努力形成人人有担子、个个有责任的帮扶机制。             三是建立考核机制。 该局把教育扶贫工作纳入校长年度目标任务考核内容,定期进行考核督查,对在帮扶工作中有突出贡献的教职工,在师德考核、评优树模、职称评审等方面优先推荐。             四是营造浓厚氛围。 要求各校、各单位大力宣传帮扶活动中涌现的好典型、好事例,积极吸引全体教职工参与贫困生帮扶,积极倡导社会各界爱心人士与农村贫困户学生开展结对帮扶,大力营造关注、关心、帮扶贫困学生健康成长的浓厚氛围。 (责任编辑:卢延辉)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻