西北农林科技大学强化实践育人做好大学生社会实践工作
29.11.2014 12:50
本文来源: 教育厅
西北农林科技大学志愿者开展植物群落数量特征调研 ——创新机制，为大学生社会实践提供保障。 一是学校每年将大学生社会实践经费列入预算，近5年来，大学生社会实践经费累计超过1000万元。二是大学生社会实践作为必修课纳入教学计划，并将其作为对学生进行年度综合考评、免试推荐研究生的依据之一，同时将各学院系、处室支持学生参加社会实践情况作为年终评估考核指标。三是积极争取社会支持，已有50多个企业、团体、机构或个人，先后设立专项资金支持开展社会实践。四是自2005年以来，学校每年投入50万元设立创新基金，鼓励学生申报创新项目，全校年均资助项目200余项，每年参与学生人数达3000多人。自2002年以来，该校已成功举办了12届“挑战杯”科技竞赛活动，获省级以上奖励145项，国家级奖励40余项，学校多次被评为全国“挑战杯”竞赛“优秀组织单位”。 ——丰富形式，确保社会实践收到实效。 学校根据学生年级及兴趣爱好组织开展社会实践，满足不同层次学生的实践要求。通过长期探索，该校总结出多种社会实践新模式。一是“博士生+硕士生+本科生模式”。博士生、硕士生指导团队解决生产问题，本科学生也受到了生动的理论联系实际的教育；二是建立大学生社会实践基地模式。学校建立了120多个长期稳定的“大学生社会实践活动基地”，把涉及当地生产中的复杂问题分解成若干小问题进行研究，由社会实践团队接力完成；三是学生兼任村主任助理模式。从2005年起，学校年均选拔150多名优秀大学生到周边县区担任主任助理，实现校村双赢。自2012年起，启动“田园使者”活动，累计组织近3000名本科生、研究生深入杨陵周边农村67个农业专业合作社、土地银行、田园村庄，为农户解决实际生产难题110多个，邀请专家教授开展报告会、农民现场培训会、农业讲座和咨询53场，发放宣传材料万余份，引起了社会各界良好反响。四是走向社会开展社会调查模式。学校支持大学生以农村为课堂，积极开展服务“三农”实践。如学校组织的“百名博士访三农”活动，每年都有100多名博士生分20个小组走访了近3000个村1万余户农家，写出了一批高水平的调研报告。
西北农林科技大学唐仲英爱心社在周至哑柏二中开展支教活动 ——注重实效，在实践中锻炼能力服务社会。 学校每年都组织万余人参加社会实践活动，广大学生通过参加社会实践活动，在运用所学知识服务社会方面取得了显著成绩。近3年，全校本科生通过实践公开发表核心期刊论文近270篇，获批发明专利136项。该校本科生完成的“天然脱落酸规模生产”等10余个项目已在实际生产中得到应用，实现转让费用900余万元。同时，每年组织100余支服务队，赴省内外50多个县区开展社会实践“支农服务”活动，累计举办农业科技培训班500余期，培训农业及企业技术人员2万余人，发放科普资料12万余份，撰写调查报告100余篇，解决农业实际问题500多个，有力促进了地方经济发展和社会进步。该校组织的“大学生绿色营”社会实践团通过对渭河流域进行考察，掌握了渭河污染的第一手资料，撰写的调研报告受到国家和陕西省高度重视，该实践团也被评为“全国大学生优秀社团”。（文/李春祖） （责任编辑：刁巧燕）
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29.11.2014 12:50
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
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