近年来，旬阳县教体局针对“庸懒散”现象和问题，开出“严格奖惩、严肃考核、严明纪律”三剂药方，通过下硬茬、动真格，着力解决思路不清、能力不强、工作不勤、作风不实等问题。
——奖优罚劣，变“庸”为“能”。 念好“奖、罚、学”三字经，给庸者以鞭策，让能者受尊重。 一是 加大奖励权重，树标杆。进一步整合园丁奖、助学奖、励志奖等奖励办法，制订《旬阳县教育工作奖励办法》，奖励额度大幅提高。同时，加强对机关内设机构的奖励，2014年对党政办等4个先进股室及杨春等23名先进教育工作者进行了表彰奖励，通过严格奖惩，使广大教师和全体干部学有榜样，赶有目标。 二是 实行质量预警，促后进。出台了《关于加强初中教育教学工作实施意见》以及质量监测预警和问责制度，对责任追究措施进行了明确和细化，从2015年起，对教育教学质量不高、工作推进不力的校长和教师实行进行通报批评、诫勉谈话、调整岗位、降职或免职，确保优秀教师和校长“进得来、留得住、能者上、庸者下”。 三是 注重学习培训，抓提高。加强学习培训，给能力不强但追求上进的人员学习和充电机会，通过“走出去、请进来、下基层、进机关”等多种形式，扎实做好考勤、辅导、测试、点评等管理工作，把学习培训抓紧抓实。
——严考细评，变“懒”为“勤”。 通过考勤、考核、考评，营造勤政、务实、高效的工作氛围。 一是 严肃考勤，实行机关全员考勤，每天一签到，每周一公示。领导外出要做好报备，机关干部外出要做好登记，填派差单，有事履行请假手续，加强人员登记，提前做好电子考勤系统准备工作。严格教师考勤管理，对3个月以上的请假人员由学校安排专人体检，确保请假事由的真实性，经会议集体研究后予以批复。 二是 严肃考核。实行教师、校长和学校“三位一体”考核和机关年度绩效考核相结合，强化考核结果应用。 三是 科学考评。建立健全考评机制，细化考核标准，加强美丽新校园、教学能手、乡村好教师、三好学生评选工作。严把教师校长评优评模、晋级晋职、考核招聘、进退流转的各个环节，实现以考促教、以评促学，以质量促发展的目标。
——真抓实干，变“散”为“聚”。 针对少数职工干部的大局意识不强、担当意识、责任意识不强的“散”状，动真格、下硬茬，不断提高单位的凝聚力和创造力。 一是 以重点工作为抓手，明确工作标准、完成时限和责任股室，确保每一项工作有人抓、有人管、不断档。切实抓好县委政府督办事项的落实，及时办理和报送督办结果。重点抓好教育教学、项目建设、教师轮岗交流、校园安全等年度重点工作。 二是 进一步严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律切实抓好制度执行，真正做到有规可依、按章办事，依法治教。 三是 加强明察暗访力度。采取集中巡查、突击检查、推行听课等形式，加大节假日值班、安全管理以教育教学等方面督查力度。 四是 加大通报批评力度。对督导中发现上班时间聊天、玩游戏、脱岗、串岗以及思路不清晰、工作不认真执行不到位等行为进行通报批评，并责令限期整改。 五是 严格违纪行为处理。上半年，共办结来信来访，上级转办的违纪等信访案件39件，其中立案4人，处分3人，1人正在立案调查。（文/杨春）
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