我省“春笋计划”再次启动

　　3月21日，记者从省教育厅获悉，陕西省承担的国家教育体制改革试点项目——2016-2017年度“春笋计划”将于4月初再次启动。 

　　“春笋计划”是通过选拔少数具有创造性潜质的高中学生进入高校实验室参与课题研究以及专家科普报告、开设选修课、指导高中学校开展研究性学习等方式，培养高中学生的科学素养、科学兴趣和创造性思维能力，拓宽基础教育阶段创新型人才培养途径。 

　　“春笋计划”自2010年7月启动实施以来，近百家国家级或省级重点实验室向高中学生开放，数万名高中学生走进实验室。目前多名学生课题研究论文在国际国内学术刊物发表，多项应用型成果申报国家和省上的专利。其中2014年我省的“春笋计划”项目荣获教育部“国家级教学成果奖二等奖”。 

　　本期“春笋计划”采取省教育厅统筹，以市为主，高等学校与普通高中合作，省级标准化以上高中学校自主实施，专家团队支持的管理运行模式。 

　　省教育厅要求各参与高中要把此项工作作为培养学生创新精神和实践能力、形成办学特色、全面提升办学水平的重要任务，把承担课题研究学生的成果纳入研究性学习考核，赋予相应学分，并在有关创先评优活动中优先考虑。对于研究成果突出的学生，省内相关高校在自主招生时可给予优先推荐。同时，各参与高中要及时按要求为各自承担的课题配套研究经费。（记者：郭妍）

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